LIBROS
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Lenguaje habla y comunicación
Se han encontrado 111 productos. Se muestran resultados del 61 al 70.
TCV. Test de comprensión verbal.
Enrique Díez Fernández y Manuel Delgado Montoto
Agrupamos en esta batería diferentes tests que tienen como objetivo la evaluación de la comprensión lectora y/o verbal.
THM. Test de habilidades metalingüísticas. (Juego completo) (A*)
Gomez P., Valero. I, Buades R. y Pérez A.
El objetivo de este test es realizar una medida del desarrollo de las habilidades metalingüísticas al inicio del aprendizaje sistemático de la lecto-escritura. Consta de siete pruebas: Segmentación Silábica -Supresión Silábica -Detección de Rimas -Adiciones Silábicas -Aislar Fonemas -Unión Fonemas -Contar Fonemas. Esta fundamentalmente dirigido a los alumnos que empiezan la educación primaria aunque puede aplicarse a alumnos de cursos superiores con problemas en la lecto-escritura.
ELO. Prueba para la evaluación del Lenguaje oral (Juego completo) (A*)
José Luis Ramos Sánchez, Isabel Cuadrado Gordillo y Inmaculada Fernández Antelo
Evalúa los aspectos más relevantes del lenguaje oral durante su desarrollo (discriminación auditiva, aspectos fonológicos, sintácticos y semánticos).
Batería psicopedagógica EOS-7. (Manual y 10 cuadernillos) (B*)
E. Díaz Langa, M. Martínez García
Evalúa las capacidades de: Potencial intelectual a través del test de inteligencia y el razonamiento abstracto memoria atención imaginación comprensión verbal fluidez verbal razonamiento numérico y razonamiento espacial.
Batería psicopedagógica EOS-6. (Manual y 10 cuadernillos) (B*)
E. Díaz Langa, M. Martínez García
Evalúa las capacidades de: Inteligencia general razonamiento abstracto memoria imaginación atención comprensión verbal fluidez verbal razonamiento numérico y razonamiento espacial. El test de personalidad evalúa autoestima las relaciones con la familia y con el grupo y la motivación con el mundo escolar.
Batería psicopedagógica EOS-4 (Manual y 10 cuadernillos) (B*)
E. Díaz Langa, M. Martínez García
Evalúa las capacidades de: Inteligencia general razonamiento lógico memoria imaginación atención dificultades escritoras y psicomotrices. El test de personalidad evalúa la adaptación personal familiar social y escolar. Su aplicación es colectiva excepto en el test de personalidad en un tiempo estimado de 4 horas. Consta de ocho pruebas cuadernillos de respuesta encuesta y sociométrico.
Batería psicopedagógica EOS-3. (Manual y 10 cuadernillos) (B*)
E. Díaz Langa, M. Martínez García
Evalúa las capacidades de: Inteligencia general razonamiento lógico memoria imaginación atención dificultades lectoescrituras y psicomotrices. El test de personalidad es de aplicación colectiva con un tiempo estimado de 4 horas evalúa la adaptación personal familiar social y escolar. Consta de ocho cuadernillos de respuestas encuestas y sociométrico.
Batería psicopedagógica EOS-2. (Manual y 10 cuadernillos) (B*)
E. Díaz Langa, M. Martínez García
Evalúa las capacidades de: Inteligencia general razonamiento lógico memoria imaginación atención dificultades lectoescrituras y psicomotrices. Su aplicación es de tipo colectivo excepto el test de personalidad con un tiempo estimado de aplicación de 4 horas. Consta de ocho pruebas cuadernillos de respuesta y encuesta.
Batería Psicopedagógica EOS-1. (Manual y 10 cuadernillos) (B*)
E. Díaz Langa, M. Martínez García
Evalúa las capacidades de: Inteligencia general razonamiento lógico memoria imaginación atención dificultades lectoescrituras y psicomotrices. Su aplicación es de tipo colectivo excepto el test de personalidad con un tiempo estimado de aplicación de 5 horas. Consta de ocho pruebas cuadernillos de respuesta y encuesta.
Enseñanza inicial de la lectura y la escritura.
Stanley Swartz, Rebecca Shook, Adria Klein, Carime Hagg
Este libro presenta a los maestros de primaria la adaptación a nuestro país de dos programas de desarrollo profesional para reforzar la enseñanza de la lectoescritura: Aprendizaje inicial de la Lectoescritura, CELL (por sus siglas en inglés), y Aprendizaje Extendido de la Lectoescritura, ExLL; el primero hace énfasis en la instrucción de preescolar en tercer grado de primaria, y el segundo se centra en los grados de tercero a sexto. Ambos sirvieron de base para la creación de EILE, Enseñanza inicial de Lectura y la Escritura.
G R A T I S
Tarjeta de crédito
Contra reembolso
Transferencia bancaria
Mensajería
Correos