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M. Sedó
El Test de los Cinco Dígitos es un instrumento que permite evaluar de forma muy breve y sencilla la velocidad de procesamiento cognitivo, la capacidad para enfocar y reorientar la atención y la capacidad de hacer frente a la interferencia.
F. J. Corbalán, F. Martínez, D. Donolo, C. Alonso, M. Tejerina, R. M. Limiñana
Medida cognitiva de la creatividad a través de generación de cuestiones, en el contexto teórico de búsqueda y solución de problemas.
Saturnino de la Torre, Verónica Violant (coordinación y dirección)
Los destinatarios de esta obra son todas aquellas personas interesadas en saber más sobre creatividad, su investigación y evaluación. Es una obra que aborda, por primera vez en lengua española, de forma sistemática y fundamentada, la evaluación de la creatividad como estrategia de valoración y recurso para su potenciación. En ella se encuentran importantes síntesis y materiales que pueden inspirar nuevos criterios y pautas para fomentar la creatividad a través de su evaluación.
Saturnino de la Torre, Verónica Violant (coordinación y dirección)
En el primer volumen de esta obra, intentamos abordar las temáticas con las que se han ido enriqueciendo este campo de conocimiento, pero procurando reflexionar sobre ellas apoyándonos en aquellos autores y aportaciones provenientes de una visión ecosistémica del ser humano en su entorno.
Cecil R. Reynolds, Erin D. Bigler
Batería estandarizada que evalúa memoria y aprendizaje en niños y adolescentes de una forma amplia y sistemática.
Dorothea McCarthy
Evaluación del desarrollo cognitivo y psicomotor. Las escalas McCarthy permiten evaluar mediante una amplia serie de tareas de carácter lúdico aspectos cognitivos y psicomotores del desarrollo del niño.
M. Frosting
Evaluación del grado de madurez de la percepción visual.
Francisco Secadas Marcos
Diagnóstico del desarrollo evolutivo; descripción y explicación de los procesos; métodos de intervención.
Alan S. Kaufman, Nadeen L., Kaufman
Mide las funciones cognitivas a través de dos tests, uno de carácter verbal (Vocabulario, integrado a su vez por dos pruebas) y otro de tipo no verbal (Matrices). Que permiten la apreciación de la inteligencia cristalizada y fluida así como la obtención de un Cl Compuesto.
William C. Culbertson, Eric A. Zillmer
La información que proporciona no sólo es útil en la evaluación de daño en el lóbulo frontal, sino también en la evaluación de los trastornos de atención y dificultades de funciones ejecutivas. Esta nueva edición incluye una puntuación de Estímulo-Bound que es particularmente útil en la evaluación de los adultos mayores.
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