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LIBROS: Evaluación creatividad
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PIC-N, Prueba de imaginación creativa-niños (Juego completo) (A*)
T. Artola, I. Ancillo, J. Barraca, P. Mosteiro, J. Pina
Evalúa la creatividad narrativa y gráfica a través del uso de la fantasía del niño, mediante un conjunto de divertidas tareas.La PIC-N ha sido elaborada a partir de los estudios clásicos de Guilford y Torrance.
PIC-A, Prueba de imaginación creativa para adultos. (Juego completo) (A*)
T. Artola, J. Barraca, C. Martín, P. Mosteiro, I. Ancillo y B. Poveda.
Evaluación de la creatividad narrativa y gráfica en adultos. El PIC-A es un instrumento pensado para medir el pensamiento divergente en universitarios y adultos de todas las edades.
Atmósferas creativas. Juega, piensa y crea.
María de los Dolores Valdez Sierra, Julián Betancourt, María Alicia Zavala.
Esta obra es un instrumento técnico de consulta para todos aquellos que piensan que la creatividad y el juego son ingredientes indispensables para que tanto alumnos como maestros desarrollen una línea de razonamiento excelente, en la que el pensamiento se nutre de argumentos bien fundamentados.
PIC-J, Prueba de imaginación creativa - jóvenes (Juego completo) (A*)
T. Artola, J. Barraca, C. Martín, P. Mosteiro, I. Ancillo y B. Poveda.
Evaluación de la creatividad narrativa y gráfica en adolescentes y jóvenes.
Inteligencia global, inteligencia operatoria y creatividad.Pruebas operativas y pruebas de creatividad
Laurence Rieben
Esta obra que gira en torno a la inteligencia, es de gran interés para todos los interesados en la psicología operatoria y en la creatividad como índice de inteligencia poco conocida hasta ahora.
CREA, Inteligencia creativa (Juego completo) (A*)
F. J. Corbalán, F. Martínez, D. Donolo, C. Alonso, M. Tejerina, R. M. Limiñana
Medida cognitiva de la creatividad a través de generación de cuestiones, en el contexto teórico de búsqueda y solución de problemas.
Comprender y evaluar la creatividad. Cómo investigar y evaluar la creatividad. Volumen 2
Saturnino de la Torre, Verónica Violant (coordinación y dirección)
Los destinatarios de esta obra son todas aquellas personas interesadas en saber más sobre creatividad, su investigación y evaluación. Es una obra que aborda, por primera vez en lengua española, de forma sistemática y fundamentada, la evaluación de la creatividad como estrategia de valoración y recurso para su potenciación. En ella se encuentran importantes síntesis y materiales que pueden inspirar nuevos criterios y pautas para fomentar la creatividad a través de su evaluación.
Comprender y evaluar la creatividad. Un recurso para mejorar la calidad de la enseñanza. Volumen 1
Saturnino de la Torre, Verónica Violant (coordinación y dirección)
En el primer volumen de esta obra, intentamos abordar las temáticas con las que se han ido enriqueciendo este campo de conocimiento, pero procurando reflexionar sobre ellas apoyándonos en aquellos autores y aportaciones provenientes de una visión ecosistémica del ser humano en su entorno.
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