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La disciplina escolar. Cuadernos de educación.
Concepción Gotzens
A pesar de la actualidad que rodea en estos momentos al tema de la disciplina escolar tanto en nuestro país como fuera de él, conviene señalar que no se trata de un tema nuevo, aunque sí largamente olvidado y que, lo que en estos momentos sucede, debe entenderse como la explicación de que la disciplina escolar es asunto importante, al que no siempre se ha prestado la atención requerida y, mucho menos, en los términos adecuados.
La pregunta más interesante sobre disciplina escolar no es tanto la de ¿qué puede hacerse para solucionar los problemas de comportamiento de los alumnos?, sino la de ¿qué puede hacerse para evitar la aparición de problemas de comportamiento en clase y así conseguir el orden necesario para que el grupo funcione adecuadamente?.
La presente obra trata los diversos aspectos y cuestiones implicados en las respuestas a las dos preguntas formuladas, de forma útil y práctica para los profesionales de la docencia ocupados y preocupados por este tema.
1. Delimitación del concepto de disciplina escolar.
2. Psicología de la educación y disciplina escolar: un planteamiento preventivo.
3. Formas de intervención directa sobre problemas de disciplina.
4. Propuestas de colaboración para la solución de problemas de disciplina.
5. Perspectivas no instruccionales de intervención sobre los problemas de comportamiento.
6. Perspectivas institucionales de la disciplina escolar.
7. A modo de síntesis: breve guía para la planificación y solución de problemas de disciplina escolar.
Editorial: Horsori
ISBN: 9788485840649
Publicado:12/1997
Páginas: 240
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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