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Jóvenes resilientes en contextos socioeducativos adversos

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Jóvenes resilientes en contextos socioeducativos adversos

Recoge varios estudios de caso que describen y analizan las trayectorias resilientes de jóvenes en riesgo de exclusión. Su lectura servirá a formadores y familias a comprender mejor los procesos de resiliencia educativa, el significado que tiene para los jóvenes la vivencia del fracaso y el papel clave que ejercen los agentes y programas formativos de ámbito no formal en su tránsito hacia un mayor empoderamiento, como antídoto frente al determinismo social.

La resiliencia educativa es un campo de estudio relevante para detectar debilidades de un sistema escolar poco inclusivo y desvelar alternativas a su funcionamiento.

Desarrollar la resiliencia educativa desde edades tempranas contribuye a apuntalar el futuro de las personas.

Contenido
La resiliencia educativa como respuesta a la adversidad
Abandono escolar y resiliencia educativa
Brillando con luz propia
«Tú vas a ser alguien en el futuro». Palabras de aliento que transforman vidas
El viaje de Imad: reenganche educativo y laboral de un joven migrante en un contexto de adversidad
Cuando los vínculos (SOS)tienen
Las escuelas taller de Gijón: una arquitectura organizativa al servicio de la inserción sociolaboral
El papel del personal formador en el reenganche formativo-laboral. Programas de la Fundación Secretariado Gitano en Asturias
Sentimientos confrontados hacia la escuela y un detonante para enfrentar una segunda oportunidad
Desde el barrio y para el barrio: Fundación para la Acción Social Mar de Niebla (Gijón)
El arte como catalizador para el reenganche educativo de jóvenes en una Escuela de Segunda Oportunidad en Portugal
Un viaje, a través del arte, por las vivencias emocionales de niñas, niños, adolescentes y jóvenes desvinculados del conflicto armado en Colombia
Almazuela: retales de vida de jóvenes resilientes

Editorial: Graó
ISBN: 9788418058776
Publicado:10/2020
Páginas: 226
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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