Busca:   
Estimular los procesos de lectura y escritura. Nivel 4. Escritura, reconocimiento y sonido de las consonantes

Ampliar imagenAmpliar imagen

LIBRO

15.50 Euros

16.13 Dólares*

 

 

Compartir en:
compartir FaceBook compartir twiter

Estimular los procesos de lectura y escritura. Nivel 4. Escritura, reconocimiento y sonido de las consonantes

La lectura y la escritura son dos habilidades esenciales, su dominio nos abre las puertas a un mundo mágico de descubrimientos, multiplica la creación de aprendizajes, el acceso a los conocimientos y la capacidad de comprender y hacernos comprender.

La colección está formada por 15 cuadernos, divididos en 4 bloques diferentes que van orientados a todas las edades, desde los 2 años hasta la edad adulta, y que se pueden adquirir en su conjunto o de forma individual.

Este cuaderno pedagógico ofrece actividades variadas y atractivas para los niños, que se pueden realizar en el hogar. El objetivo es estimular y mejorar los procesos de lectura y escritura:

• Conocer el sonido de las diferentes consonantes, asociándolo con las vocales.
• Realizar el trazo correspondiente a cada letra.
• Prevenir, enriquecer y reforzar, los conceptos previos a la adquisición del proceso
de lectoescritura.
• Discriminar las letras, saber reconocerlas y diferenciarlas unas de otras.

Edad: de 5 a 6 años

Editorial: Gesfomedia
ISBN: 9788498963960
Publicado:10/2014
Páginas: 64
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

  • Formas de pago
    Tarjeta de crédito
    PayPal
    Contra reembolso
    Transferencia bancaria

    Formas de envio
    Mensajería
    Correos
  • Atencion teléfonica tienda
    Telefono de contacto
Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 49,90 euros (más iva)(condiciones)
Facebook
 

TIENDA

Tienda

Enlaces rápidos a temas de interés

BOLETÍN

Regístrate para recibir nuestro boletín con novedades, ofertas y más...


Registro | Contacta
© Majo Producciones 2002-2024 - Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada