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Trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad. Un enfoque interdisciplinario.
Jorge O. Dopazo
El trastorno por déficit de atención es un cuadro complejo con interpretaciones antagónicas, desde negar su existencia, alegando la unión arbitraria de síntomas para crear una entelequia, hasta incluir indebidamente cualquier niño que muestre algún grado de inquietud e impulsividad.
Al carecer de marcadores biológicos específicos, la inclusión de pacientes es permeable a la subjetividad de los docentes y profesionales; por ello cada texto que contribuya a precisar el diagnóstico y abordaje de este cuadro complejo, debe ser recibido con satisfacción e interés.
Obra extensa en la cual se aborda el trastorno por déficit de atención en una forma completa que servirá de guía teórica y práctica para los profesionales de distintas disciplinas que enfrentan cotidianamente el desafío de entender y atender a estos niños.
1. Atención: introducción y bases neurológicas.
2. El déficit de atención y comorbilidad en las adquisiciones cognitivas, lingüísticas y psicomotrices.
3. Trastorno de aprendizaje no verbal TANV.
4. Síndrome X frágil.
5. Psicoterapia cognitivo conductual para el TDAH en adultos. Conceptualización, modelo de tratamiento y estudios de eficacia. Una revisión.
6. TDAH: enfoque psicoeducativo.
7. Familia, retardo mental y TDAH.
8. TDAH e interacción familiar.
9. TDAH, estrategias farmacológicas y coadyuvantes que incluyen la comorbilidad.
10. La cuestión victimológica.
Editorial: Akadia
ISBN: 9789875702219
Publicado:6/2013
Páginas: 304
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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