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Neva Milicic, Josefina Preumayr
Bartolo, un osito muy regalón, no lograba sentirse feliz. Ni siquiera cuando todos los demás animales del bosque lo estaban. La solución a todos sus problemas vino del lado menos pensado: su mamá lo llevó a consultar al doctor Búho, que era muy sabio.
Mabel Condemarín, Mariana Chadwick
Tiene como objetivo general estimular el desarrollo de las funciones básicas, despertar el interés por el lenguaje escrito, desarrollar la capacidad de escribir, e incentivar la expresión oral y la creatividad.
Neva Milicic, Soledad López de Lérida
A pesar de la buena disposición de la mayoría de los padres para mantener una relación armónica con sus hijos, la velocidad de los cambios que experimentan los niños en esta etapa del ciclo vital hace que este sea un período en el cual suele haber frecuentes conflictos y crisis.
Ana María Aron, Neva Milicic
En la búsqueda de modelos que favorezcan la calidad de la educación, los climas sociales revisten una importancia fundamental porque es en ellos donde se desarrollan las actividades de enseñanza, aprendizaje y convivencia escolar.
Mabel Condemarín, Mariana Chadwick
Este libro constituye un programa integrado por 44 actividades destinadas a estimular a los estudiantes a crear y compartir sus producciones escritas.
Mabel Condemarín, Neva Milicic
Este libro ilustra muy bien la gran versatilidad y potencial didáctico de la técnica cloze, y ofrece a educadores e investigadores un valioso arsenal de sugerencias, ejemplos, y experiencias sobre el uso eficiente de esta herramienta. Un atributo psicopedagógico del cloze es que transforma el acto de lectura en una búsqueda dinámica del significado y permite observar las interacciones que se dan entre la mente del lector y los diversos elementos del texto.
Mabel Condemarín, Mariana Chadwick
Presenta un conjunto de lecturas de carácter sencillo y estrategias de desarrollo de la comprensión lectora.
Mabel Condemarín y Alejandra Medina
Presenta un conjunto de lecturas de carácter sencillo y estrategias de desarrollo de la comprensión lectora.
Mabel Condemarín y Alejandra Medina
Presenta un conjunto de lecturas de carácter sencillo y estrategias de desarrollo de la comprensión lectora.
Mabel Condemarín y Alejandra Medina
La necesidad de revisión crítica de los procedimientos tradicionales de evaluación, sobre todo en el área del lenguaje oral y escrito, donde los progresos de los últimos treinta años en su teoría, investigación y práctica no se han reflejado mayoritariamente en avances en los procedimientos utilizados para evaluar las competencias de los estudiantes.
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