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María Luz Cacheiro-González, Ernesto López-Gómez y Raúl González-Fernández
Esta obra pretende ser una fuente de inspiración y aprendizaje, tanto para los futuros docentes como para el profesorado ya en ejercicio.
Alejandra Ortés Pascual y Alberto Quílez Robres
Fundamentos de una educación inspiradora aborda metodologías activas, competencias docentes y la creación de entornos de aprendizaje inclusivos, destacando el liderazgo docente como motor de cambio
Gareth Moore y Laura Jayne Ayres
Más de 90 trepidantes pasatiempos que activarán las neuronas de los aficionados a la ficción policiaca. Ambientado en una urbe norteamericana de los años treinta, El libro de enigmas del detective privado plantea una serie de retos detectivescos a cargo del maestro en libros de enigmas Dr. Gareth Moore.
Bert Hellinger
En "Felicidad que permanece", el autor nos conmueve apuntando hacia un lugar en el que por mediación del espíritu, la felicidad que tanto anhelamos se vuelve sencilla, asequible y luminosa para todos y todas.
Montserrat Garnacho y Laura Varela
Un álbum para jugar, imaginar y descubrir, con escenas ilustradas llenas de pistas, sorpresas y secretos. Adivinanzas populares, poéticas y divertidas que recorren los momentos del día: en la escuela, de excursión, en la cama, en la plaza, junto al mar...
Stephanie Bachmann Mattei y Kristin K. Collier
Las diferenciaciones clave, los procesos y los principios de la Comunicación NoViolenta sirven de apoyo a la mente, al corazón, al cuerpo y al espíritu en el viaje de desarrollo de nuestra humanidad.
Carmen Beatriz Neufeld
La terapia cognitivo-conductual (TCC) se ha consolidado como un estándar en la psicología clínica basada en evidencia, respaldada por una cantidad de investigaciones que demuestran su eficacia. Este libro es una herramienta indispensable para psicólogos clínicos que buscan aplicar técnicas empíricamente validadas en la intervención con población adolescente.
Patricia Fuentes y Luciana Ramos
Mediante ejemplos, tips, estrategias y exposición de casos, este libro ofrece a los adolescentes, sus padres y maestros, así como a todos aquellos que pueden influir n una cambio en la vida de los jóvenes, las herramientas para cuidar su desarrollo aun en la sociedad violenta en la que vivimos.
María José Bezanilla Albisua, Susana Romero Yesa, Roberto Carballedo Morillo y Ainhoa Gutiérrez Barrenengoa
Este libro recoge veinte experiencias de innovación docente que dan respuesta a los nuevos retos que plantea la sociedad y que están transformando los entornos de educación superior, así como sus objetivos, estructuras y enfoques de enseñanza-aprendizaje.
Miguel á. Zabalza Beraza, David A. Ornelas Gutiérrez y Seiri A. García Aldaco
¿Qué significa estar formado en esta etapa histórica que nos ha tocado vivir? ¿Están formados nuestros estudiantes cuando dejan la institución tras sus años de vida universitaria?
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