Los referentes iniciales acerca de la ludoteca la han connotado como un lugar exclusivo para el juego y el uso del juguete de niños y niñas, sin embargo, en la actualidad dicho escenario ha tenido cambios significativos, puesto que su intervención no se agota ni se limita al juego y al juguete, sino que parte de éstos para trascender en el proceso de formación de toda la población que participa.
Este es un libro donde se parte de antecedentes históricos de la ludoteca, sustentando la transformación de la misma y su rol en la actualidad, para hacer una reflexión, una propuesta teórica donde la pedagogía de los valores y la estimulación de la resilencia cumplen un papel relevante en el proceso formativo que aquí se genera.
I. Aportes teóricos al contexto de la ludoteca.
1. Fundamentos conceptuales de la ludoteca.
2. Intencionalidad formativa de la ludoteca.
3. Retos sociales de la ludoteca.
II. Aportes prácticos para favorecer los procesos en la ludoteca.
4. Elementos a tener en cuenta en la implementación de ludotecas.
5. Algunas experiencias sobre ludotecas en el departamento de Antioquia.
6. Propuesta metodológica desde el juguete que favorece la promoción de valores para la convivencia armónica.
Editorial: Kinesis
ISBN: 9789588269153
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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