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REGISTRO
¿En qué pensamos los prevencionistas cuando hablamos de prevención?
J. Llacuna Morera
La relación mundo real-experiencia y signo lingüístico-discurso parece ser importante. El lenguaje quedaría condicionado por la experiencia y, a su vez, el discurso posibilitaría nuevas formas de acceder a la experiencia interviniendo en la toma de decisiones y en el comportamiento a seguir. La experiencia (positiva o negativa, más fuerte o más débil) referente a la seguridad y salud laboral comporta una estructura cognitiva de una serie de palabras (signos) capaces de formular decisiones, de generar reflexiones y respuestas observables.
Contenido
I Introducción
II Semántica y primitivos léxicos
III Pensamiento, lenguaje y acción
IV La inducción semántica
V La elaboración del presente "inductor semántico"
VI Administración y resultados del inductor semántico en Técnicos Superiores de Prevención
VII Otros aspectos según términos del apartado: "Técnicos Superiores de Prevención"
VIII Administración y resultados del inductor semántico en Trabajadores
IX Otros aspectos según términos del apartado: "Trabajadores"
X Comparación entre los dos colectivos, según el grupo de expertos de discusión
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