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Neuropedagogía y DUA 3.0
Coral Elizondo Carmona
Este libro nace de una convicción clara: la educación inclusiva no debe ser una excepción, es la educación del siglo XXI y garantizarla es un derecho. A lo largo de sus páginas, actualiza y profundiza en el marco del diseño universal para el aprendizaje, integrando neurociencia, psicología cognitiva, pedagogía y una mirada ética que reconoce la diversidad humana como riqueza.
No se limita a presentar pautas, sino que ofrece una brújula para pensar y diseñar aulas que respeten la identidad de cada estudiante y que eliminen barreras invisibles.
Desde las evidencias, el libro, recorre los procesos cognitivos, emocionales y sociales que influyen en el aprendizaje; aborda los desafíos del sesgo y la inequidad, y aporta estrategias prácticas: programación multinivel, entornos flexibles, evaluación inclusiva y adaptación sin etiquetas.
Recuperar la pedagogía como base del diseño se convierte aquí en un acto de resistencia educativa, recordándonos que, sin una pedagogía sólida, no hay inclusión posible. Dirigido a docentes, orientadores, equipos directivos y formadores, este libro invita a repensar la escuela y a diseñar desde la justicia, la dignidad y la neurodiversidad a fin de construir espacios donde cada estudiante pueda aprender sin renunciar a ser quien es.
- Neuropedagogía. El conocimiento del cerebro para un diseño inclusivo
- Por qué hablar de DUA 3.0
- Identidad y neurodiversidad en el DUA 3.0
- No es para algunos, es para todos: comprender el DUA 3.0
- Del porqué al cómo: principios, pautas y consideraciones para un diseño ético
- DUA, un diseño ético: suelos bajos, techos altos y paredes anchas
Editorial: Octaedro
ISBN: 9788410792500
Publicado:2/2026
Páginas: 180
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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