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REGISTRO
Escuela digital. Los materiales didácticos en la red.
Manuel Area Moreira (director)
Estamos en un tiempo de tránsito entre la escuela moderna del siglo xx y la escuela líquida de la sociedad digital.
Uno de los fenómenos destacables es que los materiales didácticos tradicionales, especialmente los libros de texto, tienen que convivir y combinarse con una nueva generación de materiales didácticos digitales y accesibles en línea en la Red.
La transformación digital de la escuela, aquí y ahora
La transformación digital de los materiales didáctico
Estudio I. ¿Cómo son los materiales didácticos escolares disponibles en la Red?
Estudio II. ¿Qué opinan los agentes educativos sobre el material didáctico digital?
Estudio III. ¿Qué uso de los materiales didácticos digitales se realiza en los centros y aulas escolares? Un estudio multicaso
Caso 1. El uso de las tecnologías y materiales didácticos en un centro escolar semiurbano: el caso del CEIP A Ramallosa
Caso 2. Empoderamiento de la escuela rural: el caso del CPI Plurilingüe Virxe da Cela
Caso 3. El colegio Maximiliano Gil Melián. El avance colectivo en el proceso de normalización de la tecnología
Caso 4. El uso de materiales didácticos digitales en un colegio de educación infantil y primaria: el caso del CEIP Giner de los Río
Caso 5. El colegio de salesianos San Juan Bosco. Ensayando metodologías innovadoras y materiales digitales
Caso 6. La construcción de la escuela digital: el caso del centro Carles Salvador,
Caso 7. Tecnologías digitales y metodologías docentes, sinergia para la transformación escolar
¿Qué hemos aprendido sobre el uso escolar de los materiales didácticos digitales?
Estudio IV: Guía práctica sobre los materiales didácticos digitales en la Escuela Digital, EDULLAB, CRIE, STELLAE
Editorial: Graó
ISBN: 9788418058356
Publicado:4/2020
Páginas: 250
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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