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Intervención neuropsicológica infantil
Alexandra Pardos Véglia
La neuropsicología infantil ayuda a comprender mejor el desarrollo de los niños en general y en particular a mejorar la evaluación e intervención psicológica en la infancia.
Pero la gran cantidad y velocidad de aparición de ámbitos de intervención y problemáticas clínicas dificulta la aplicación de los conocimientos.
De ahí que la tradicional organización en manuales por problemáticas específicas (síndromes del neurodesarrollo, dificultades de aprendizaje, daño cerebral) ya no se adapte tan bien a la amplia realidad clínica existente.
Esta obra, basada en una revisión exhaustiva de la evidencia empírica, ofrece una actualización fiable de los conocimientos teóricos y prácticos sobre la intervención terapéutica en neuropsicología infantil, estructurándolos por ámbitos de intervención (cognitivo-conductual, socio-emocional, de la vida diaria y académica), con el fin de favorecer su uso clínico en la práctica diaria y su adaptación a las necesidades individuales de cada caso mediante la presentación adicional de numerosos casos clínicos.
1. Introducción a la neuropsicología infantil
2. Bases teóricas de la intervención neuropsicológica infantil
3. Área cognitiva I: atención, memoria y funciones ejecutivas
4. Área cognitiva II: percepción, motricidad, lenguaje y razonamiento
5. Área socioemocional y conductual
6. Área académica y actividades de la vida diaria
7. Praxis de la interveción neuropsicológica infantil
8. Rehabilitación cognitiva I: atención, memoria y funciones ejecutivas
9. Rehabilitación cognitiva II: percepción, motricidad, lenguaje y razonamiento
10. Intervención en conducta
11. Intervención socioemocional
12. Intervención psicopedagógica y en actividades de la vida diaria
Editorial: Síntesis
ISBN: 9788491712626
Publicado:9/2019
Páginas: 232
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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