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Evaluación neuropsicológica del lenguaje
María González Nosti, Elena Herrera Gómez
En esta obra se aborda la evaluación del lenguaje desde la perspectiva de la neuropsicología cognitiva. La ventaja de este enfoque es que parte de modelos de los procesos lingüísticos desarrollados desde la psicología cognitiva, lo que permite delimitar de forma precisa el proceso o procesos dañados y diseñar tratamientos ajustados al paciente y, por tanto, muy efectivos.
El texto analiza los trastornos del lenguaje tanto en adultos como en niños y está dividido en 12 capítulos, 10 de los cuales están dedicados a evaluar los aspectos específicos del lenguaje (comprensión y producción oral y escrita, prosodia, pragmática…). En cada capítulo se exponen los modelos teóricos que mejor explican cómo se lleva a cabo ese procesamiento, los trastornos que aparecen cuando se lesiona alguna de las etapas de este, las tareas y pruebas estandarizadas más adecuadas para evaluar cada proceso y uno o dos casos clínicos que ejemplifican lo anterior.
Este libro está dirigido de forma específica a estudiantes y profesionales del campo de la neuropsicología y la logopedia y de manera más general a cualquier profesional del área de la salud que esté interesado en los trastornos del lenguaje y su evaluación.
1) La evaluación neuropsicológica
Parte I. Evaluación del lenguaje en adultos. Las afasias
2) Evaluación del sistema semántico
3) Evaluación de comprensión oral
4) Evaluación de la producción oral
5) Evaluación de la sintaxis
6) Evaluación de la comprensión escrita
7) Evaluación de la producción escrita
8) Evaluación de la prosodia
9) Evaluación de la pragmática
Parte II. Evaluación en el lenguaje oral
10) Dificultades en el lenguaje oral
11) Dificultades en la lectoescritura
12) Consideraciones finales
Editorial: Síntesis
ISBN: 9788491713357
Publicado:3/2019
Páginas: 238
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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