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Cuentos para la comprensión lectora
Jorge Maestre Martí
En este libro puedes trabajar aspectos preliminares a la lectura del texto, que te pongan en situación y que despierten tu interés.
El texto completo está articulado en diez lecturas, capítulos o textos.
Cada una de ellas trata un tema diferente, aunque todas tienen un mismo hilo conductor, y forman parte de la misma historia.
Cada capitulo de este libro esta estructurado siguiendo el siguiente esquema:
* Ideas previas: se puede trabajar aquí aspectos preeliminares a la lectura del texto, que te pongan en situación y que despierten tu interés.
* Texto: El texto completo esta articulado en diez lecturas, capítulos o textos. Cada una de ellas trata de un tema diferente, aunque todas tienen el mismo hilo conductor, y forman parte de la misma historia.
* Idea principal, en este apartado se trata de que distingas la idea principal de un texto, la diferencia con las ideas secundarias y seas capaz de formularlas.
* Verdadero/falso, ante una serie de afirmaciones debes distinguir las ciertas de las falsas. Ten en cuenta que una afirmación solo es cierta si todo lo que dice es cierto.
* Completar el texto: Tienes una parte de la lectura ala que le faltan algunas palabras. Has de completar los huecos, en ocasiones con vocablos literales del texto (exactamente los mismos) y en otras ocasiones con palabras funcionales (podrían, en algunos casos, cambiarse por otras sin alterarse el significado del texto)* Sinónimos: aquí vas a tener que completar una parte del texto (incompleta) utilizando palabras que signifiquen lo mismo. Puedes encontrar ese serie de palabras al pie de la página.
* Preguntas acerca del texto: Están referenciadas al texto que se trabaja, pueden ser preguntas directas, elegir entre varias opciones o incluso propuestas para formular preguntas.
* Antónimos: Este tipo de ficha es similar a la de sinónimos, solo que al cambiar las palabras o locuciones por otras de significado opuesto, el significado de las frases cambia radicalmente.
* Partes del texto: tienes cuatro frases pequeñas o pequeños párrafos que resumen cuatro partes del texto. Se trata de que los coloques en el mismo orden en el que aparecen en el texto.
* Máquina del tiempo: Llegamos al último tipo de ejercicio del libro, y es aquí donde puedes poner en practica, de manera más clara tu imaginación y creatividad. Vas a hacer viajes en el tiempo y en el espacio, a ponerte en situaciones de protagonistas y a poder imaginar tus respuestas en diferentes tipos de situaciones.
Nivel: Primaria.
Editorial: Ediciones Aljibe
ISBN: 9788497004213
Publicado:12/2008
Páginas: 138
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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