Busca:   
Cristina y los celos. Biblioteca de inteligencia emocional y educación en valores. Sentimientos y valores

Ampliar imagenAmpliar imagen

LIBRO

5.75 Euros

6.41 Dólares*

 

 

Compartir en:
compartir FaceBook compartir twiter

Cristina y los celos. Biblioteca de inteligencia emocional y educación en valores. Sentimientos y valores

Los celos te hacen dudar del cariño de los demás. Crees que ese cariño te pertenece y temes que se lo den a otros. Cristina hará un viaje en el tiempo de la mano del genio de una estrella sin lámpara para dejar de ser celosa y conseguir más confianza.

Editorial: San Pablo
ISBN: 9788428549851
Publicado:4/2016
Páginas: 36
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

  • Formas de pago
    Tarjeta de crédito
    PayPal
    Contra reembolso
    Transferencia bancaria

    Formas de envio
    Mensajería
    Correos
  • Atencion teléfonica tienda
    Telefono de contacto
Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 49,90 euros (más iva)(condiciones)
Facebook
 

TIENDA

Tienda
  • Condiciones de trabajo y salud
    El libro presenta de manera clara, objetiva amena todos los grandes temas del campo prevencionista. Nociones de seguridad, de higi...
    Precio: 23.34 €
  • La Psicología del Niño
    Sin dejar de rendir homenaje a Jean Piaget, el mayor psicólogo del siglo XX, Olivier Houdé reexamina su teoría y propone en este t...
    Precio: 12.00 €
  • Entender los dibujos de su hijo
    A mi hijo le encanta garabatear, ¿Debo animarle a hacerlo? ¿Por qué colorea en azul lo que debería ser de color rojo? ¿Es normal q...
    Precio: 25.00 €
  • Cómo pensar. Una guía de supervivencia para un mundo en desacuerdo
    La presente obra es un tratado inconformista sobre por qué no somos tan buenos para pensar como suponemos, y de cómo podemos recup...
    Precio: 13.07 €

Enlaces rápidos a temas de interés

BOLETÍN

Regístrate para recibir nuestro boletín con novedades, ofertas y más...


Registro | Contacta
© Majo Producciones 2002-2025 - Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada