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El aprendizaje de valores y actitudes. Teoría y práctica. Cuaderno.
Juan Escámez, Rafaela García López, Cruz Pérez Pérez y Antonio Llopis
El libro, El aprendizaje de valores y actitudes. Teoría y práctica, presenta el estado actual de las reflexiones teóricas, de la investigación y la docencia en este campo del conocimiento. Trata de la naturaleza de los valores y de las actitudes, y de su aprendizaje como contenidos de la educación.
Los autores seleccionan las estrategias y técnicas para el aprendizaje de valores que la investigación ha decantado como más adecuadas; y hacen una presentación clara, ordenada y útil para su aplicación en buenas prácticas educativas. Así mismo, exponen las estrategias y técnicas para la formación y el cambio de actitudes agrupadas en tres categorías: aprendizaje cooperativo y participación activa y comunicación persuasiva.
Se aborda la cuestión compleja y difícil de la evaluación de los valores y de las actitudes. Respecto a los valores, ofrecen las diversas escalas y los cuestionarios que son aceptados como válidos por la comunidad de investigadores. En cuanto a la evaluación de las actitudes, los diversos instrumentos y procedimientos que los autores proponen, evidencian la influencia de la Teoría de la Acción Razonada o Planificada.
Por último, el libro contempla los procedimientos par la elaboración de programas de aprendizaje de valores y actitudes. Establece la estructura formal, o elementos, que ha de tener todo el programa de acción eductiva. Como ejemplo, se presenta un programa de aprendizaje de actitudes preventivas del SIDA en adolescentes.
Contenido
Capítulo uno. Los valores
Capítulo dos. Las actitudes
Capítulo tres. Estrategias para el aprendizaje de valores
Capítulo cuatro. Estrategias para la formación y el cambio de actitudes
Capítulo cinco. La evaluación de valores y actitudes
Capítulo seis. Programas para la formación y el cambio de valores y actitudes
1. Los valores
2. Las actitudes
3. Estrategias para el aprendizaje de valores
4. Estrategias para la formación y el cambio de actitudes
5. La evaluación de valores y actitudes
6. Programas para la formación y el cambio de valores y actitudes
Editorial: Octaedro
ISBN: 9788480639101
Publicado:9/2007
Páginas: 176
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
DEL MISMO AUTOR
- La prevención escolar contra la violencia de género ( I ). Educar para la ciudadanía. 1º Ciclo de Secundaria.
- La prevención escolar contra la violencia de género ( II ). Educar para la ciudadanía. 2º Ciclo de Secundaria.
- La prevención escolar contra la violencia de género ( III ). Educar para la ciudadanía. Bachillerato.
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