Busca:   
Tres espais per a un aprenentatge. Adquisició dels Conceptes Bàsics Espai-Temporals. Material adaptat per a Educació Infantil i alumnat amb Necessitats Educatives Especials (PT i AL).

Ampliar imagenAmpliar imagen

30.49 Euros

30.71 Dólares*

 

 

Compartir en:
compartir FaceBook compartir twiter

Tres espais per a un aprenentatge. Adquisició dels Conceptes Bàsics Espai-Temporals. Material adaptat per a Educació Infantil i alumnat amb Necessitats Educatives Especials (PT i AL).

Tres espais per a un aprenentatge consta de tres espais o àmbits de treball: la nevera, la prestatgeria i l'armari; i 3 continguts: els aliments, els objectes de la classe i la roba.

Aquest material no és una prova o escala de valoració, sinó un material de reforç i consolidació per a la nostra aula. És un material interactiu i manipulatiu que serveix al mateix temps com a avaluador dels processos d'aprenentatge.

Aquest material va dirigit a l'educació infantil, alumnat amb Necessitats Educatives Especials (PT i AL) i població immigrant, per tal d'afavorir l'adquisició dels Conceptes Bàsics Espacials.

Tambien disponible en:

- Làmina "El Frigorífic".
- Làmina "La Prestatgeria".
- Làmina "El Armari".
- Quadern de 162 targetes encunyades amb pictogrames relatius al lèxic dels aliments, el col·legi, les peces de vestir i conceptes bàsics espacials.
- Caixa contenidora de les targetes.
- Llibre de l'especialista.

Editorial: GEU
ISBN: 9788416156962
Publicado:11/2014
Páginas: 16
Idioma: Catalán

  • Formas de pago
    Tarjeta de crédito
    PayPal
    Contra reembolso
    Transferencia bancaria

    Formas de envio
    Mensajería
    Correos
  • Atencion teléfonica tienda
    Telefono de contacto
Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 49,90 euros (más iva)(condiciones)
Facebook
 

TIENDA

Tienda

Enlaces rápidos a temas de interés

BOLETÍN

Regístrate para recibir nuestro boletín con novedades, ofertas y más...


Registro | Contacta
© Majo Producciones 2002-2024 - Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada