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Aprendizaje efectivo y desarrollo de la inteligencia.
Alberto Arzamendi Zumaya
Este libro enseña al alumno de nivel bachillerato cómo aprender y cumplir con el verdadero objetivo de la educación, que es hacer del estudiante un individuo inteligente, que pueda elegir la calidad y forma de vida que desee en el futuro.
Entre los propósitos de la obra están que el alumno aprenda las leyes del estudio y del aprendizaje; que conozca la diferencia entre estudiar y aprender; enseñarle técnicas de estudio y de aprendizaje; que reconozca los obstáculos del aprendizaje y sepa cómo manejarlos; impulsar el desarrollo de su inteligencia, que sea autodidacta y, por supuesto, que su formación sea la de un alumno de excelencia.
1. El estudio y la tenacidad.
2. El estudio y la clarificación de palabras.
3. El estudio y los propósitos.
4. El estudio, las palabras y los diccionarios.
5. El estudio y el aprendizaje.
6. El estudio y la memorización.
7. El estudio, entusiasmo, emociones y reacciones.
8. El estudio y la clarificación sistemática de palabras.
9. El estudio y las imágenes mentales.
10. El estudio y las palabras mal comprendidas.
11. El estudio y la mala comprensión de las palabras.
12. El estudio y los efectos negativos de las palabras mal comprendidas.
13. El estudio, las imágenes mentales y el concepto.
14. El estudio y la disección de oraciones.
15. El estudio y la visualización mental del conocimiento.
16. El estudio y los objetos de estudio.
17. El estudio y la representación de los objetos de estudio.
18. El estudio de lo básico a lo complejo.
19. El estudio y el proceso de aprendizaje.
20. El estudio y la inteligencia.
21. El estudio, vocabulario, nomenclatura e idiomas.
22. El estudio y las matemáticas.
23. El estudio y los materiales escritos.
24. El estudio y la autoestima.
Editorial: Trillas
ISBN: 9786071714800
Publicado:3/2013
Páginas: 150
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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