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Descubrir la neurodidáctica. Aprender desde, en y para la vida.
Anna Forés Miravalles, Marta Ligioiz Vázquez
Comprender cómo funciona el cerebro y saber cómo mejorar el proceso de aprendizaje siempre ha sido nuestro objetivo. La neurodidáctica nos enseña a entender qué, cómo y por qué aprendemos de la manera que lo hacemos. Delante de muchas preguntas cotidianas acerca de por qué reaccionamos de una u otra manera, o por qué nos sentimos mal sin comprender las causas, la neurodidáctica nos enseña a aprender en, desde y para la vida. A la vez que nos permite comprender nuestras dificultades en el aprendizaje y cómo podríamos mejorarlo.
Neurociencia y Didáctica se unen en este libro para recorrer el comienzo de un sendero entre nuestras neuronas, emociones, miedos, recuerdos y experiencias, apostando por un aprendizaje más equilibrado y sensible a nuestra propia naturaleza y capacidades.
La Neurodidáctica la presentamos siguiendo la metáfora del laberinto de nuestro cerebro para ayudarnos a comprendernos, descubrir capacidades y entrenarlas, aprendiendo de forma más óptima, eficaz y agradable. El libro es una invitación a un viaje para descubrir lo que significa aprender con todas nuestras potencialidades.
- Camino S ( sugerente ).
- Camino Y ( yo, identidad o posibilidad; realidad y transformación ).
- Camino E ( evolución y emoción ).
- Camino H ( hemisferios y complementariedad, más que una suma una potencia ).
- Camino A ( Animar animándote ).
- Camino M ( miedos, monstruos y metamorfosis ).
Editorial: UOC
ISBN: 9788497888042
Publicado:3/2009
Páginas: 304
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
DEL MISMO AUTOR
- Neuromitos en educación. El aprendizaje desde la neurociencia
- Descubrir la neurodidáctica. Aprender desde, en y para la vida.
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