Este trata sobre los contenidos del módulo profesional de Desarrollo cognitivo y motor.
Dicho módulo es uno de los que hay que superar para llegar a ser Técnico Superior en Educación Infantil, título que pertenece a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad dentro de la Formación Profesional de Grado Superior del sistema educativo español.
Los epígrafes del interior se han estructurado en 6 unidades didácticas que cubren los contenidos mínimos propuestos en el Real Decreto 1394/2007 de 29 de octubre que legisla el ciclo.
Teniendo siempre como referencia la normativa vigente, este libro está pensado para dotar al alumnado de herramientas suficientes para planificar, implementar y evaluar estrategias, actividades y recursos para la intervención en los ámbitos sensoriales, cognitivos, motores y psicomotrices desde los O a los 6 años.
En el texto que se incluye se ha pretendido hacer una síntesis de los conocimientos más importantes que la comunidad científica posee sobre el desarrollo cognitivo, perceptivo y motor del ser humano desde que nace hasta la finalización de la etapa infantil.
Al crear el libro hemos intentado confeccionar un manual provechoso y entretenido, que abarque todo lo que debe pero que no resulte tedioso, para aliviar así la fatiga de las clases diarias y procurar no hacerlas monótonas y poco participativas.
Con esta intención hemos incluido actividades de instrucción y evaluación que promueven el aprendizaje significativo así como elementos de tipo audiovisual, tareas que ponen en contacto los contenidos y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, técnicas de dinámicas de grupos que faciliten el desarrollo de las sesiones, casos prácticos que permitan vislumbrar la futura vida profesional y una gran sección para la ampliación de contenidos con sobradas guías y pautas de investigación.
Estamos convencidos de que, si sigues con esfuerzo y curiosidad cada una las propuestas que te planteamos, acabarás descubriendo el gusto y la belleza de un tema tan interesante como el desarrollo psicológico de los humanos en sus primeros años de vida fuera del vientre materno.
1. Los humanos y su desarrollo.
2. Cómo sentimos el mundo que nos rodea. El desarrollo sensorial y perceptivo..
3. Cómo aprendemos a usar conocimientos. El desarrollo cognitivo.
4. Cómo aprendemos a movernos. El desarrollo motor.
5. El movimiento en práctica. La psicomotricidad.
6. La intervención educativa en el desarrollo cognitivo y motor.
Editorial: Paraninfo
ISBN: 9788497328241
Publicado:6/2011
Páginas: 168
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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