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Una nueva didáctica del cálculo para el siglo XXI
Descatalogado
Jaime Martínez Montero
El objetivo de esta obra es presentar una nueva línea de trabajo que no sólo supone una innovación de la didáctica del cálculo, sino que establece una secuencia de progresión en la adquisición de los conceptos que evita en gran medida las dificultades de aprendizaje que son tan corrientes en el campo de la matemática.
1) La numeración (I) El acto de contar.
2) La numeración (II). Participaciones, agrupaciones y relaciones.
3) Las operaciones y el cálculo. Nuevos retos.
4) La suma
5) La resta
6) La multiplicación
7) La división
8) Los problemas aritméticos de una operación (I). Aspectos generales
9) Los problemas aritméticos de una operación (II). Las estructuras aditivas.
10) Los problemas aritméticos de una operación (III) Las estructuras multiplicativas.
Editorial: Wolters Kluwer
ISBN: 9788471976369
Publicado:9/2000
Páginas: 184
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
DEL MISMO AUTOR
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