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Temarios MadSe han encontrado 134 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Matemáticas. Temario. Volumen 4. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
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Este volumen desarrolla los temas 54 a 71 del temario de Matemáticas para el acceso al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, que ponemos a disposición de todos aquellos que aspiren a conseguir una preparación que garantice, en la medida de lo posible, su éxito en las oposiciones.
Educación física. Temario volumen 2. Cuerpo de maestros.
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Este volumen incluye los temas 13 a 25, elaborados teniendo en cuenta la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE) y el Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria.
Musica. Temario volumen 2. Cuerpo de maestros.
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Este segundo volumen del temario desarrolla los temas 14 a 25 del programa oficial de forma exhaustiva, con un contenido actualizado y adaptado tanto a lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), como en la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE).
Pedagogía terapeútica. Temario volumen 2. Cuerpo de maestros.
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La publicación que presentamos tiene como objetivo ayudar y orientar a los maestros para su futuro ingreso en el Cuerpo de Maestros en la especialidad de Pedagogía Terapéutica. Igualmente puede ser un recurso útil para aquellos profesionales que trabajan en esta etapa.
Primaria. Temario volumen 1. Cuerpo de maestros.
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Este primer volumen del temario desarrolla los temas 1 a 13 del programa oficial de forma exhaustiva, con un contenido actualizado y adaptado tanto a lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), como en la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE).
Educación infantil. Temario volumen 1. Cuerpo de maestros.
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Este primer volumen del Temario desarrolla los temas 1 a 13 del programa oficial de forma exhaustiva, con un contenido actualizado y adaptado tanto a lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), como en la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE).
Cuidadores infantiles. Guía básica para las personas que están al cuidado de los niños.
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Este libro está dirigido a todas aquellas personas que están al cuidado de niños, tanto de una manera profesional como desinteresada (abuelos, vecinos, etc.), de forma continuada o como actividad ocasional, a las personas que desean adquirir conocimientos específicos sobre el cuidado y la atención a la infancia en el hogar, personas que deseen especializarse en el cuidado y la atención domiciliaria infantil de manera profesional, y, en general, a todas las familias y personas que, por diferentes circunstancias, están al cuidado de niños.
Cuidadores infantiles. Guía básica para las personas que están al cuidado de los niños. Test.
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Este libro de test, que hoy ponemos en sus manos, es el complemento del libro Cuidadores Infantiles. Guía básica para las personas que están al cuidado de los niños. Todas las preguntas han sido elaboradas con base en el temario, el cual aborda los temas más importantes relacionados con el universo infantil: alimentación, higiene, crecimiento, desarrollo, relaciones intrafamiliares e interpersonales, etc.
Cultura General y Test Psicotécnicos para Oposiciones.
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Se presenta el manual imprescindible para la preparación teórica de la prueba de cultura general y psicotécnica común a numerosas oposiciones estatales, autonómicas y locales.
Procedimientos Sanitarios y Asistenciales. Volumen Práctico. Profesores Técnicos de Formación Profesional.
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Lo habitual en las distintas Comunidades Autónomas en el examen práctico de Procedimientos Sanitarios y Asistenciales del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional es que conste de dos partes: un ejercicio escrito, que se desarrolla mediante cuestionario tipo test y resolución de problemas y supuestos prácticos, y un ejercicio práctico cuya elaboración se hace mediante realización de técnicas y procedimientos, manipulación e identificación de material, instrumental y equipos, así como identificación de muestras y preparaciones.
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