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Rosa Alczar, Ana IsabelSe han encontrado 43 productos. Se muestran resultados del 11 al 20.
Terapia ocupacional y promoción de la salud
Ana Isabel Souto Gómez, Miguel Ángel Talavera Valverde, Teresa Facal Fondo, Luis Manuel Rodríguez Otero
Se describen de forma clara los conceptos que dan cobertura a la concepción holística de la promoción de la salud desde la terapia ocupacional. Este libro explica la relación de la promoción de la salud y de la terapia ocupacional, exponiendo las teorías que dan paso a la práctica.
DIX 0, 1 y 2. Renovación de 30 usos Digital en línea (B*)
Ana Isabel González Contreras, Jose Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez
DIX 0, 1 y 2. Renovación de 30 usos Es necesario tener la licencia de activación.
DIX 0, 1 y 2. Renovación de 10 usos Digital en línea (B*)
Ana Isabel González Contreras, Jose Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez
DIX 0, 1 y 2. Renovación de 10 USOS
DIX 2. Licencia activación on line y 20 usos de corrección Digital en línea (B*)
Ana Isabel González Contreras, Jose Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez
DIX 2. Licencia activación on line y 20 usos de corrección
DIX 1. Licencia activación on line y 20 usos de corrección Digital en línea (B*)
Ana Isabel González Contreras, Jose Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez
DIX 1. Licencia activación on line y 20 usos de corrección
DIX 0. Licencia activación on line y 20 usos de corrección Digital en línea (B*)
Ana Isabel González Contreras, Jose Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez
DIX 0. Licencia activación on line y 20 usos de corrección
DIX. Cuaderno del alumno/a. 1 y 2 Educación Primaria (B*)
Ana Isabel González Contreras, Jose Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez
DIX. Cuaderno del alumno. 1 y 2 Educación Primaria
DIX. Cuaderno del alumno. Educación Infantil (B*)
Ana Isabel González Contreras, Jose Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez
DIX. Cuaderno del alumno. Educación Infantil
DIX. Baterías para la detección de las dificultades de lecto-escritura y dislexia. Manual (B*)
Ana Isabel González Contreras, Jose Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez
Instrumento objetivo, válido y fiable para identificar al alumnado en riesgo de tener dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros niveles de la escolaridad (final de Educación Infantil y al inicio de Educación Primaria).
Adaptaciones Curriculares Básicas Serapis. Lengua. Equivalente a 1 de ESO
Ana Isabel Sarabia Sanz
Este material se puede considerar como adaptaciones no significativas si el nivel del desfase curricular se sitúa en no más de un curso de desfase curricular, situándose como un programa de refuerzo. Cuando el desfase curricular es superior a dos o más cursos estaríamos hablando de adaptaciones curriculares significativas, debiendo seleccionar el cuaderno correspondiente al curso que cuyas competencias y contenidos tiene aún por adquirir ese alumno/a.
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