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Noelia Ibarra Rius

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Entre la lectura, la escritura y la educación. Paradigmas de investigación en didáctica de la literatura y la lengua

Entre la lectura, la escritura y la educación. Paradigmas de investigación en didáctica de la literatura y la lengua

Josep Ballester Roca, Noelia Ibarra Rius

El presente volumen responde por tanto, a la necesidad de ofrecer un texto de referencia para investigadores y profesorado de didáctica de las literaturas y las lenguas (DLL). A través de esta monografía se facilita el acceso a voces relevantes, dispersas hasta ahora en las diferentes vías de difusión de la investigación, desde las que aproximarse a las temáticas y ejes centrales en DLL, pero también se efectúa un certero diagnóstico de la disciplina en el momento actual mediante la fructífera combinación entre la mirada histórica y la reflexión crítica en forma de revisión de sus finalidades, líneas de investigación y retos a los que dar respuesta.

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17.60 Euros
Entre la lectura, la escritura y la educación. Paradigmas de investigación en didáctica de la literatura y la lengua

Entre la lectura, la escritura y la educación. Paradigmas de investigación en didáctica de la literatura y la lengua

Josep Ballester Roca, Noelia Ibarra Rius

El presente volumen responde por tanto, a la necesidad de ofrecer un texto de referencia para investigadores y profesorado de didáctica de las literaturas y las lenguas (DLL). A través de esta monografía se facilita el acceso a voces relevantes, dispersas hasta ahora en las diferentes vías de difusión de la investigación, desde las que aproximarse a las temáticas y ejes centrales en DLL, pero también se efectúa un certero diagnóstico de la disciplina en el momento actual mediante la fructífera combinación entre la mirada histórica y la reflexión crítica en forma de revisión de sus finalidades, líneas de investigación y retos a los que dar respuesta.

22.00 Euros
Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria

Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria

Noelia Ibarra Rius

De la mano de diferentes expertos, el volumen conjuga la vertiente teórica con la praxis de aula a través de estudios y propuestas coherentes para los diferentes niveles educativos. Pretende ofrecer una aproximación rigurosa a una línea de investigación de creciente interés en la educación literaria contemporánea y responder a uno de sus retos: la formación de lectores críticos y reflexivos.

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