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Miller, W.R. y Rollnick, S.Se han encontrado 17702 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
La razón por la que salto
Naoki Higashida
Cuando, con trece años, Naoki Higashida empezó a comunicarse a través de una parrilla de ideogramas diseñada por su madre, estaba haciendo historia. Nunca antes un niño aquejado de un grado de autismo tan severo había conseguido expresarse.
Hackeando la mente desde la actividad física. Propuestas para mejorar el rendimiento cognitivo
Juan Carlos Pastor-Vicedo y Sixto González-Víllora
¿Quién no ha experimentado alguna vez cómo, tras un breve paseo o unos minutos de movimiento, la mente se despeja y surgen ideas con mayor claridad? Lejos de ser una casualidad, la Ciencia confirma que el movimiento actúa como un potente catalizador de la actividad cerebral.
Educación física con significado. Un nuevo horizonte educativo
Pablo Saiz-González y Javier Fernández-Río
La EFcS plantea que una experiencia educativa adquiere sentido cuando es interpretada como personalmente relevante, en función de intereses, trayectorias y contextos.
Gramática en acción. Hablando sobre la lengua en clase
Xavier Fontich Vicens
La enseñanza de la gramática puede convertirse en una experiencia viva, conectada con el uso real de la lengua y el pensamiento del alumnado.
La formación del profesorado en el siglo XXI. Claves históricas y comparadas de la educación
Sara Ramos Zamora y Carlos Martínez Valle
La intención de los autores de este libro es que el lector encuentre respuestas a cuestiones de especial relevancia para la comprensión de los procesos educativos contemporáneos, así como reflexiones sobre los retos presentes y futuros de la profesión docente.
Educar en dictadura vs educar en democracia
Victorino Mayoral Cortés
Educar en dictadura o educar en democracia; o bien, educar para la dictadura o para la democracia. Educar para ser súbditos subordinados a los requerimientos de la autocracia y la tiranía o educar para ser ciudadanos libres e iguales y dueños de nuestro destino.
Enseñar y aprender gramática en entornos multilingües
Varios Autores
Una herramienta imprescindible para abordar la gramática desde un enfoque innovador y adaptado a la realidad multilingüe. Basado en las Secuencias Didácticas de Gramática Interlingüística Egramint (SDGE)
ODS para pequeños activistas. Propuestas lectoras para educación primaria
Mònica Carrasco Serracanta, Jaume Centelles Pastor y Laura Lagunas Duran
Presenta 51 propuestas de lectura (3 para cada ODS) y un total de 153 objetivos de aprendizaje, pensados para implicar al alumnado en la defensa de los derechos de la naturaleza, el consumo responsable...
30 instrumentos de evaluación competencial
Varios Autores
Una invitación a repensar la evaluación como un proceso vivo que impulsa el aprendizaje y la mejora docente. A través de 30 instrumentos prácticos y fáciles de aplicar, nos ayuda a valorar el progreso del alumnado y también a reflexionar sobre nuestra propia práctica docente.
Pie de rey digital económico
Varios Autores
Calibre digital están hechos de acero inoxidable de alta calidad, que es resistente al desgaste, y tiene una vida útil más larga.
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