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Convivencia restaurativa. Aprender a convivir y a construir entornos de aprendizaje seguros
Juan de Vicente Abad
El marco restaurativo es una oportunidad para repensar la convivencia escolar, para tener más en cuenta a la comunidad educativa, dar el protagonismo al alumnado, tejer redes de apoyo social, acompañar, cuidar y resolver conflictos, teniendo en cuenta las necesidades de quienes los sufren y de quienes los provocan.
Los sistemas de apoyo entre iguales. De los equipos de ayuda a la cibermentoría
José María Avilés Martínez, Àngels Grado, Cesc Notó Brullas, Javier García Barreiro, Juan de Vicente Abad
Nos propone muchos métodos que ayudan a los estudiantes a desarrollar cualidades como la empatía en diferentes situaciones cotidianas, así como a crear oportunidades en las que aprender a responsabilizarse de sus propias acciones. .
7 ideas clave. Escuelas sostenibles en convivencia
Juan de Vicente Abad
¿Cómo puede la escuela del siglo XXI formar ciudadanos capaces de gestionar conflictos interpersonales, sociales e interculturales, y hacerlo eficazmente?
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