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Diez marcos mentales del aprendizaje visible. Criterios de éxito para docentes de alto impacto

John Hattie y Klaus Zierer

Los marcos mentales vienen a ser, para los autores, convicciones profesionales complejas, basadas en evidencias, que abarcan creencias, valores y concepciones, pero que respetan la importancia de los hechos. El libro constituye el estadio de desarrollo más reciente y actualizado de un auténtico programa de investigación del "aprendizaje visible"