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Isabel Pez, Alejandra Gmez, Rodrigo J. Carcedo Gonzlez, Diosa Moreira, Isabel Del CantoSe han encontrado 17 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Petra y las letras. Cuento para entender las dificultades específicas en la lectura y la escritura (Neuricuentos)
Ana Isabel Olivares, Jesús López Pastor
Este cuento tiene dos objetivos principales. Por un lado, poder explicar en primera persona los sentimientos y las dificultades que pueden surgirle a un niño con dislexia. Por otra parte, sensibilizar tanto a niños como a adultos sobre las dificultades de aprendizaje, en concreto sobre el trastorno específico del aprendizaje con dificultad en lectura / en la expresión escrita (dislexia).
Programa SENTIA. Promoción de la autoestima en Educación Infantil
Isabel Páez, Alejandra Gómez, Rodrigo J. Carcedo González, Diosa Moreira, Isabel Del Canto
Esta obra presenta un programa innovador para la promoción de la autoestima en la etapa de Educación Infantil. El programa SENTIA consta de un total de veinticuatro sesiones en las que se trabajan las cuatro dimensiones principales de la autoestima: social, familiar, física y académica. Todas las actividades están explicadas al detalle con recomendaciones para el docente.
Física y Química. Temario. Volumen 6. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
Isabel García Lucas, José Antonio Sánchez Manzanarez, Víctor López Fenoy, José Vicente Morales Ortiz
Este volumen desarrolla los temas 64 a 75 del temario de Física y Química para el acceso al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, que ponemos a disposición de todos aquellos que aspiren a conseguir una preparación que garantice, en la medida de lo posible, su éxito en las oposiciones.
Física y Química. Temario. Volumen 5. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
Isabel García Lucas, José Antonio Sánchez Manzanarez, Víctor López Fenoy, José Vicente Morales Ortiz
Este volumen desarrolla los temas 52 a 63 del temario de Física y Química para el acceso al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, que ponemos a disposición de todos aquellos que aspiren a conseguir una preparación que garantice, en la medida de lo posible, su éxito en las oposiciones.
Cuaderno del alumno del maletín de los sinfones
Gaspar González Rus, Isabel María García González, María Mercedes López Torrecilla
Material de apoyo necesario para que el aprendiz con dificultades para la pronunciación de grupos sinfónicos. Este cuaderno se presenta como un material imprescindible para que el alumno practique y mejore de forma paulatina su pronunciación.
El maletín de los sinfones
Gaspar González Rus, Isabel María García González, María Mercedes López Torrecilla
Material especialmente diseñado para corregir errores fonológicos originados por la pronunciación incorrecta de los grupos consonánticos. Orientado principalmente para trabajar con niños que asisten a rehabilitación logopédica y que cursan entre el tercer año de Educación Infantil y el primer curso de Educación Primaria.
Ciencias sociales 1. Educación secundaria. Libro de aula
Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa
Ciencias Sociales 1. Secundaria. Libro de Aula forma parte de la colección Aula inclusiva, diseñada para aportar un método de aprendizaje eficaz adaptado a las necesidades de aprendizaje de cada alumno, siguiendo el currículo oficial de contenidos.
Ciencias sociales 1. Educación secundaria. ACI no significativa.
Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa
Ciencias Sociales 1. Secundaria. ACI No Significativa forma parte de la colección Aula inclusiva. Aporta al profesor un completo material que garantiza una respuesta adaptada a cada alumno, independientemente de sus necesidades.
Matematicas 1. Educacion secundaria. ACI no significativa
Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa
Matemáticas 1. Secundaria. ACI No Significativa forma parte de la colección Aula inclusiva. Aporta al profesor un completo material que garantiza una respuesta adaptada a cada alumno, independientemente de sus necesidades.
Matematicas 1. Educación secundaria. ACI significativa
Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa
Matemáticas 1. Secundaria. ACI Significativa forma parte de la colección Aula inclusiva, específicamente diseñada para aportar un método de aprendizaje efectivo adaptado a las necesidades de aprendizaje de cada alumno, siguiendo el currículo oficial de contenidos.
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