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Necesidades específicas de apoyo educativo Una intervención educativa para el siglo XXI. Planteamientos prácticos

Francisco Botías, Alfonso M. Higueras, Juan F. Sánchez

Esta guía práctica para la educación inclusiva pone el foco en la atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Constituye un instrumento de apoyo en el aula para maestras y maestros de Pedagogía Terapéutica y también para tutores. Manual para la formación del profesorado de cara a facilitar la inclusión educativa de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.