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Elma Van Vliet, Catalina María Ginard Feron
Los meses y los años pasan, pero la escritura permite que los recuerdos sigan claros como el agua. Este libro o diario, está repleto de preguntas que te inspirarán a ti, madre o padre, a volcar por escrito cómo te sentiste cuando tu hija dio sus primeros pasos, dijo sus primeras palabras... y muchos momentos vividos más.
Elma Van Vliet, Catalina María Ginard Feron
Los meses y los años pasan, pero la escritura permite que los recuerdos sigan claros como el agua. Este libro o diario, está repleto de preguntas que te inspirarán a ti, madre o padre, a volcar por escrito cómo te sentiste cuando tu hijo dio sus primeros pasos, dijo sus primeras palabras... y muchos momentos vividos más.
Agustina Odescalchi y Denise Kleidermacher
Entre el 1% y el 2% de la población adulta tartamudea, eso hace muy probable que te cruces con alguien que vive esta experiencia cuando eso ocurra. ¿Qué huella dejarás? Este libro surge del desafío y la pasión de quienes acompañamos a las personas que tartamudean y a sus familias. Tema que nos interpela a diario y nos impulsa a seguir aprendiendo.
S. Castillo, M. Sánchez
En este módulo encontrarás contenidos y recursos educativos para aprender las estrategias y técnicas para favorecer la relación social y la comunicación, la habilidad en la gestión de conflictos... y más contenidos relacionados.
Roberto Fraga, Jeremie Cansado
¡Prepárate para combinar, coleccionar y competir en el juego de mesa más alocado de calcetines! ¡Juega a Out of Sock y llévate la colección de calcetines más original de todos los tiempos!
S. Sastre, T. Artola, J. M. Alvarado, A. Jiménez, C. Martín, P. Sastre
EMOCIOCINE permite evaluar la inteligencia emocional en niños, niñas y adolescentes desde los 9 hasta los 16 años (4.º de Primaria a 4.º ESO), de una manera más objetiva que las pruebas de autoinforme utilizadas habitualmente en este ámbito.
S. Sastre, T. Artola, J. M. Alvarado, A. Jiménez, C. Martín, P. Sastre
EMOCIOCINE permite evaluar la inteligencia emocional en niños, niñas y adolescentes desde los 9 hasta los 16 años (4.º de Primaria a 4.º ESO), de una manera más objetiva que las pruebas de autoinforme utilizadas habitualmente en este ámbito.
Cristóbal Ruiz-Román, Ignacio Calderón-Almendros, José Luis González-Geraldo, Luz Motjar-Mendieta
La transculturalidad es una constante en nuestras vidas. Nuestras complejas sociedades están atravesadas por distintas culturas: son sociedades transculturales. De igual modo, las personas construimos nuestras identidades entretejiendo las diferentes influencias de las culturas que nos rodean: somos seres transculturales.
Noemí Fernández Selva, Lara Sánchez i Guirado
Nunu es una nube que se siente bien y tranquila en el cielo azul. Pero un día llega el viento y sopla fuerte para apartarla cuando ella no quiere moverse... En esta historia acompañaremos a Nunu mientras experimenta diferentes emociones como el amor, la calma, la rabia, la tristeza, el miedo, la sorpresa y la alegría. Nunu es un punto de partida para trabajar y reflexionar posteriormente, tanto en casa como en el aula.
Estefania Martínez Cruz, Ivette Julià Perich, Amèlia Tió Català, Esther Carbonell Arquer
Tú también es un libro de cuentos que nos presentan diferentes situaciones reales del colegio y el ámbito familiar. Abrir nuestro corazón para incluir a las personas que se han sentido excluidas será el camino para resolver estas dificultades.
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