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Soto Perez, Cabero Almenara, Crdoba PrezSe han encontrado 16 productos. Se muestran resultados del 11 al 16.
Buenas prácticas de aplicación de la TIC para la igualdad
Soto Perez, Cabero Almenara, Córdoba Pérez
Se exponen diferentes ejemplos significativos de incorporación de las TIC en actividades con personas con diversidad funcional ya sea por limitaciones en la movilidad, cognitivas, auditivas, altas capacidades, trastorno del espectro autista… Entendemos que todas ellas contribuyen a facilitar la inclusión de estas personas en los terrenos educativo y laboral; están pensadas para eliminar situaciones de dependencia y aumentar su autonomía personal, así como para intentar minimizar la denominada brecha digital.
Tecnologías de ayuda en personas con trastornos de comunicación.
Francisco Alcantud Marín y Francisco Javier Soto Pérez
El libro Tecnologías de ayuda en personas con trastornos de comunicación, nos abre las puertas a las múltiples posibilidades que la tecnología ofrece contribuyendo así a la vivencia experiencial del mundo a la que tenemos derecho los seres humanos.
Evaluación de materiales multimedia en red en el espacio europeo de educación superior ( EEES ).
Julio Cabero Almenara, Eloy López Meneses
En este libro pretendemos abrir una puerta a la innovación e investigación sobre la evaluación de medios y materiales telemáticos en el ámbito educativo, en concreto, en el ámbito de la investigación de mediación curricular sobre diseño, desarrollo y evaluación de medios telemáticos para el desarrollo profesional de los docentes preocupados en esta temática.
Cine y diversidad social. Instrumento práctico para la formación en valores.
Margarita Córdoba Pérez, Julio Cabero Almenara
Este libro se centra en el análisis de la discapacidad a través del cine, considerando que éste es un potente instrumento para la formación en valores hacia la diversidad. Los autores destacan las posibilidades didácticas que nos ofrece este medio de comunicación social desde un planteamiento práctico, ofreciendo ejemplificaciones de aplicación desde la realidad educativa.
Educar en red. Internet como recurso para la educación.
José Ignacio Aguaded Gómez, Julio Cabero Almenara.
“Educar en red. Internet como recurso para la educación”, libro en el que se aborda tanto la vertiente general sobre Internet como sistema de comunicación con su especificidad, como sus aplicaciones al ámbito de la educación en las diferentes etapas y áreas curriculares.
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación
Julio Cabero Almenara
Se analizan aspectos relacionados con las nuevas tecnologías de la información y comunicación, tanto referidas a su diseño, como evaluación, producción y utilización educativa. Dirigido hacia la asignatura de las diplomaturas de Magisterio y Educación Social.
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