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Jules Verne, Ana Alonso, David GuiraoSe han encontrado 26 productos. Se muestran resultados del 11 al 20.
Programación didáctica en educación primaria. Elaboración paso a paso
Ana Ponce de León Elizondo, Rosa Ana Alonso Ruiz (Coordinadoras)
¿Cómo elaborar una Programación Didáctica en Educación Primaria? ¿Qué elementos debe incluir? ¿Qué es necesario tener en cuenta para su diseño? A todas estas cuestiones se dedica esta obra, ofreciendo pautas para que dicha programación se impregne de un compromiso pedagógico y personal del maestro para con su alumnado en las distintas áreas que imparte, en coherencia con la línea educativa del centro y, todo ello, con un grado de originalidad y creatividad que hace que esta programación constituya un documento funcional, contextualizado y propio.
De la tierra a la Luna. (Letra grande)
Jules Verne
Esta obra, de Julio Verne, se publicó por primera vez en 1865, y en ella el autor francés ya visualizaba la llegada del hombre a la luna. A lo largo de estas páginas viviremos las aventuras de tres científicos amateur sueñan con disparar un proyectil a la luna con tres astronautas en su interior.
Organización, funcionamiento y gestión de los procesos educativos
Juan Carlos Huete, Miriam Prieto Egido, Jesús Jimeno García, María Lourdes Pérez González, José Quintanal Díaz, Fernando González Alonso
Se pretende que los estudiantes de Magisterio de Infantil, de Primaria y del Máster de Formación del Profesorado conozcan las bases organizativas que rigen un centro educativo, con la intención de saber aplicarlas en su futura práctica profesional, desde una perspectiva actual y ajustada a las necesidades del entorno socioeducativo. Así, surge la finalidad de crear espacios de conocimiento para diseñar y planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje, en el marco de la escuela como organización educativa.
El abrazo de la sirena
Ana Alcolea, David Guirao
Tras lo vivido en El abrazo del árbol, Miguel, que ya ha superado sus miedos, ayudará en el proceso de duelo a una niña nueva de su clase, con una aventura que les llevará a conocer a las mismísimas sirenas.
La danza como mediadora del malestar psíquico y social
Yiseth Arboleda Trujillo, Mikel Vaquero Solís, Miguel ángel Tapia Serrano, Diana Amado Alonso, Pedro Antonio Sánchez Miguel
La danza ha formado parte de la humanidad desde el inicio de los tiempos, tomándose como una manifestación artística y cultural de los pueblos y ciudades. Desde los orígenes de la humanidad las personas buscaron medios de comunicación y de manera general lo podían hacer mediante movimientos corporales manifestando así una capacidad creativa de comunicación, de tal manera que a través de la danza se pudiera expresar la propia identidad, todo aquello que se siente, lo que se ve o escucha… traduciéndose esto además en una manifestación infinita de la mente y el espíritu para expresar lo que resulta difícil utilizando la comunicación oral y escrita.
El sueño de Berlín
Ana Alonso, Javier Pelegrín
Ana es una adolescente con TOC (trastorno obsesivo compulsivo). Cuando Bruno, su compañero de clase, se entera del problema, intenta ayudarla. Con mucho ímpetu, pero también con desconocimiento, la animará a que se apunte al viaje de fin de curso y pueda cumplir uno de sus sueños: visitar, en Berlín, la cabeza de Nefertiti.
Adivinanzas. ( Oxford )
Ana Alonso
Adivinanzas es, como indica su título, un conjunto de breves textos rimados en los que está encerrado el nombre de un personaje de un cuento maravilloso, y el lector debe adivinarlo.
La casa de vapor. Viaje a través de la India septentrional
Jules Verne
En mayo de 1867 un grupo de hombres (el coronel Munro, su asistente el sargento McNeil, el ingeniero Banks, el capitán Hod y el señor Maucler, narrador de la historia) realizan un viaje a través de la India en un fantástico medio de transporte: un vehículo con tracción a vapor acondicionado como vivienda.
La isla misteriosa.
Jules Verne
Durante la guerra civil americana, cinco hombres logran escapar del asedio de Richmond en un globo aerostático que finalmente acabará estrellándose en una isla desierta de los mares del sur. Los cinco compañeros no tienen nada salvo su ingenio para sobrevivir.
La programación de aula en educación infantil paso a paso.
Ana Ponce de León, Rosa Ana Alonso (Coords.)
¿Qué es la Programación de Aula? ¿Qué es la Unidad Didáctica? ¿Por qué programar? ¿Para qué programar? ¿Cómo elaborar la programación de Educación Infantil? ¿De qué documentos, legislación, normativa, etc., se parte para programar? A todas estas cuestiones aportan las autoras sus amplios conocimientos así como su dilatada experiencia en la etapa de Educación Infantil, bien como maestras en activo o como profesoras de Universidad.
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