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Warren Mansell, Timothy A. Carey y Sara J. Tai
Si tus pacientes llegan con diagnósticos distintos pero comparten un mismo núcleo de sufrimiento (preocupación persistente, rumiación, evitación, bloqueo emocional, autocrítica o sensación de estar atascados),este libro propone un giro clínico: dejar de centrarse en etiquetas y síntomas para intervenir sobre los procesos comunes que los mantienen.
Marcelo R. Ceberio
¿Sabía que, químicamente, un cerebro enamorado es lo más parecido a un cerebro adicto? Descubra qué hay detrás de un sentimiento tan intenso como el amor.
Mónica (coord.) Fraca
Psicoterapia de parejas actuales reúne un enfoque práctico, flexible y actualizado, construido por especialistas. Este es, sin duda, un libro imprescindible para quienes desean actualizar su mirada sobre las relaciones de hoy, enriquecer su intervención y acompañar a sus parejas con estrategias inclusivas, efectivas y sostenibles.
Sandra Sánchez-García, Manuel Jesús Maldonado-Lozano, Myriam Gutiérrez-Zornoza (Comp.)
Los autores de este libro creen, firmemente, en el poder educativo de la lectura, saben que sin lectura no hay educación; porque el verdadero aprendizaje necesita de la comprensión, de esas interpretaciones que hacemos de todo cuanto forma parte de lo que nos educa. La lectura es parte integral del entorno donde se lleva a cabo y del propio contexto donde se ha construido su contenido.
Kate Swenson, Carrie Cariello y Adrian Wood
En este libro, tres madres comparten sus experiencias y aprendizajes sobre la vida junto a sus hijos, diagnosticados de autismo.
Meritxell García Roig
¿Te cuesta compartir tus logros? ¿Ser el centro de atención te da pavor? ¿Dejas de hacer o decir cosas por miedo al qué dirán? ¿Se te cae el mundo encima cuando te sientes inadecuada?
Laura Cappelle
Danzas de guerra, macabras, modernas, urbanas de la Prehistoria al siglo XXI, toda la riqueza de la historia de la danza aquí se traduce a dibujos.
Sara Serrate González, José Manuel Muñoz Rodríguez y Agustín Huete García
Vivimos rodeados de pantallas: en casa, en la escuela, en el trabajo, desde la mañana hasta la noche. El móvil, la tableta y el ordenador parecen formar parte de nosotros. Pero ¿qué impacto tiene esta hiperconexión en cómo vivimos, aprendemos y nos relacionamos?
Roberto Sanz Ponce, Arantxa Azqueta Díaz De Alda y Elena López Luján
Este libro se presenta como una herramienta de reflexión, que combina el análisis histórico con la fundamentación pedagógica, filosófica, psicológica y sociológica. No se trata de una mera cronología de eventos, sino de invitar a repensar las relaciones entre educación y sociedad, teoría y práctica, pasado y presente, para entender mejor la educación del siglo XXI.
Beatriz Acosta López
Este libro ofrece una mirada rigurosa, actualizada y respetuosa sobre tres perfiles neurodivergentes que con frecuencia se confunden, se diagnostican erróneamente, se entrelazan o permanecen invisibles durante años; autismo, TDAH y altas capacidades.
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