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Aprendamos a amar 15 a 18 años. ( Actividades y fichas del alumno ) Deseo querer y ser querido. Deseo vivir y dar vida. Proyecto de educación afectivo sexual para jóvenes
Nieves González Rico
“ Aprendamos a Amar " es un Proyecto de Educación Afectiva y Sexual que consta de unos Materiales de Trabajo y una oferta de Cursos de Formación de Monitores. La presente edición, segunda fase del proyecto, está dirigida a educadores de jóvenes con edades comprendidas entre 15 y 18 años.
Aprendamos a amar 15 a 18 años ( Libro del educador ) Deseo querer y ser querido. Deseo vivir y dar vida. Proyecto de educación afectivo sexual para jóvenes
Nieves González Rico
“ Aprendamos a Amar " es un Proyecto de Educación Afectiva y Sexual que consta de unos Materiales de Trabajo y una oferta de Cursos de Formación de Monitores. La presente edición, segunda fase del proyecto, está dirigida a educadores de jóvenes con edades comprendidas entre 15 y 18 años.
Hojas de respuestas autocorregibles CPM-APM Color/Superior de RAVEN. (B*)
J.C. Raven
Hojas de respuestas autocorregibles CPM-APM Color/Superior de RAVEN
Cuaderno APM I de Raven, Matrices Progresivas. (B*)
J.C. Raven
Cuaderno APM1 de Raven, Matrices Progresivas.
EVALÚA-7 batería psicopedagógica. Cuadernillo y corrección (B*)
Jesús García Vidal, Daniel González Manjón
Pruebas integrantes de la Batería: Razonamiento Inductivo, Razonamiento Espacial, Razonamiento Deductivo, Atención-Concentración, Niveles de Adaptación, Encuesta y Sociométrico, Velocidad Lectora, Eficacia Lectora, Comprensión Lectora Ortografía Visual y Reglada, Expresión Escrita, Cálculo y Numeración, Resolución de Problemas y Estrategias de Trabajo y Estudio.
EVALÚA-10 batería psicopedagógica. Cuadernillo y corrección (B*)
Jesús García Vidal, Daniel González Manjón
Razonamiento Inductivo, Razonamiento Espacial, Razonamiento Deductivo, Atención-Concentración, Niveles de Adaptación, Encuesta y Sociométrico, Velocidad Lectora, Ortografía Visual y Reglada, Expresión Escrita, Cálculo y Numeración, Resolución de Problemas e Intereses y Preferencias Vocacionales.
EVALÚA-9 batería psicopedagógica. Cuadernillo y corrección (B*)
Jesús García Vidal, Daniel González Manjón
Razonamiento Inductivo, Razonamiento Espacial, Razonamiento Deductivo, Atención-Concentración, Niveles de Adaptación, Encuesta y Sociométrico, Eficacia Lectora, Velocidad Lectora, Comprensión Lectora Ortografía Visual y Reglada, Expresión Escrita, Cálculo y Numeración, Resolución de Problemas e Intereses y Preferencias Vocacionales.
EVALÚA-8 batería psicopedagógica. Cuadernillo y corrección (B*)
Jesús García Vidal, Daniel González Manjón
Razonamiento Inductivo, Razonamiento Espacial, Razonamiento Deductivo, Atención-Concentración, Niveles de Adaptación, Encuesta y Sociométrico, Velocidad Lectora, Eficacia Lectora, Comprensión Lectora Ortografía Visual y Reglada, Expresión Escrita, Cálculo y Numeración, Resolución de Problemas y Estrategias de Trabajo y Estudio.
EVALÚA-6 batería psicopedagógica. Cuadernillo y corrección (B*)
Jesús García Vidal, Daniel González Manjón
Reflexividad, Pensamiento Analógico, Organización Perceptiva, Memoria-Atención, Niveles de Adaptación, Comprensión Lectora, Exactitud Lectora, Escritura: Grafía y Ortografía Cálculo y Numeración, y Resolución de Problemas.
EVALÚA-5 batería psicopedagógica. Cuadernillo y corrección (B*)
Jesús García Vidal, Daniel González Manjón
Reflexividad, Pensamiento Analógico, Organización Perceptiva, Memoria-Atención, Niveles de Adaptación, Sociométrico, Exactitud Lectora, Comprensión Lectora, Ortografía Fonética, Grafía y Expresión Escrita, Ortografía Visual, Cálculo y Numeración, y Resolución de Problemas.
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