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Noemí Fernández Selva
Los cuadernos Atrapa-palabras nacen con el objetivo de ser un recurso útil para facilitar la expresión escrita utilizando las habilidades de ambos hemisferios cerebrales. A través de diferentes actividades y juegos se pretende conectar con la imaginación y la intuición para acabar materializando el pensamiento creativo en producciones literarias.
Profono
Trabajar reflejos tónicos, movilidad de los labios y adecuación de fuerza en el aparato estomatognático. Se pueden hacer ejercicios isotónicos (movilidad labial), isométricos (tono labial) y trabajar la musculatura mandibular.
Profono
Dos esferas de superficie rugosa de distintos diámetros para trabajar la musculatura de masticación y/o con propiocepción intraoral y labial.
Profono
El estimulador cuenta con dos esferas de superficie rugosa de distintos diámetros. Para trabajar la musculatura de masticación y/o con propiocepción intraoral y labial en niños hasta 10 años
Profono
Cuaderno gráfico de 50 hojas del espejo nasal milimetrado.
Profono
Estos globos se pueden utilizar junto con el producto Aeronaso con el fin de estimular la aireación nasal en pacientes que respiran por la boca, lo que facilita la restauración de la fisiología nasal.
Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa
El maletín de la R. Cuaderno del alumno.
Noemí Fernández Selva
Conocerse a sí mismo es una tarea muy complicada, sin embargo es algo clave para el desarrollo emocional e intelectual de cada persona. Mediante los ejercicios sencillos y claros propuestos en este libro infantil se potenciará el conocimiento personal de uno mismo y también el de los demás.
Noemí Fernández Selva
En los cuadernos de Deseos y Pensamientos la atención se focaliza más a un nivel individual y subjetivo de la persona. En este sentido se trabajan las habilidades, las decisiones, los anhelos y las necesidades de cada uno.
Noemí Fernández Selva
Temas: libertad, perseverancia, respeto, responsabilidad, solidaridad, superación, tolerancia. Se trabajarán los valores tanto a nivel individual como colectivo. Y, asimismo, se considerará el respeto y la tolerancia junto con los derechos de los demás y de nosotros mismos para aprender a ser personas responsables. Por ello, las actividades y reflexiones que aquí se proponen favorecer una actitud positiva capaz de afrontar cualquier situación.
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