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Profono
Cuaderno gráfico de 50 hojas del espejo nasal milimetrado.
Profono
Estos globos se pueden utilizar junto con el producto Aeronaso con el fin de estimular la aireación nasal en pacientes que respiran por la boca, lo que facilita la restauración de la fisiología nasal.
Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa
El maletín de la R. Cuaderno del alumno.
Noemí Fernández Selva
Conocerse a sí mismo es una tarea muy complicada, sin embargo es algo clave para el desarrollo emocional e intelectual de cada persona. Mediante los ejercicios sencillos y claros propuestos en este libro infantil se potenciará el conocimiento personal de uno mismo y también el de los demás.
Noemí Fernández Selva
En los cuadernos de Deseos y Pensamientos la atención se focaliza más a un nivel individual y subjetivo de la persona. En este sentido se trabajan las habilidades, las decisiones, los anhelos y las necesidades de cada uno.
Noemí Fernández Selva
Temas: libertad, perseverancia, respeto, responsabilidad, solidaridad, superación, tolerancia. Se trabajarán los valores tanto a nivel individual como colectivo. Y, asimismo, se considerará el respeto y la tolerancia junto con los derechos de los demás y de nosotros mismos para aprender a ser personas responsables. Por ello, las actividades y reflexiones que aquí se proponen favorecer una actitud positiva capaz de afrontar cualquier situación.
Noemí Fernández Selva
En este primer volumen se introducen a los lectores los valores educativos esenciales para el desarrollo emocional de los niños y los principios básicos para una interacción social positiva. Para empezar, cada uno de los valores mencionados se define por sus características propias para diferenciarlo de los demás. Amistad, compañerismo, empatía, generosidad, gratitud, honestidad, justicia…
Noemí Fernández Selva
Emociones y sentimientos (Celos, culpa, envidia, rechazo, sorpresa, vergüenza). Los condicionantes mentales que alejan a los niños del conocimiento de sí mismos y que bloquean el desarrollo de su personalidad serán identificados, reconocidos y expresados en estas actividades.
Noemí Fernández Selva
Emociones básicas (Alegría, amor, miedo, rabia, tristeza). Los estados emocionales más elementales y cotidianos que experimentan los niños serán tratados aquí con unas atractivas actividades de escritura y dibujo que les permitirán, a través de una estrategia pedagógica y lúdica, identificar, aceptar y expresar el amplio espectro de variedades dentro de estas emociones básicas.
Pilar Sellés Nohales, Tomás Martínez Giménez, Educardo Vidal-Abarca, Ramiro Gilabert Pérez
10 Cuadernillos estímulos BIL 3-6 Bateria de Inicio a la Lectura para niños de 3 a 6 años.
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