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LIBROS: Sociología
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La víctima no es culpable
Olga Castanyer, Pepa Horno, Antonio Escudero, Inés Monjas
El objetivo de este libro es abordar las estrategias comunes a tres formas de maltrato: el maltrato entre iguales, la violencia de género y el maltrato a los niños y niñas. Para ello, tres personas expertas en cada uno de los temas aportan su experiencia y valoración. La lectura de sus textos nos dará las claves esenciales para la comprensión del fenómeno de la violencia.
Historia de la transexualidad
Jesús Romanov López-Alfonso
Esta obra recoge por vez primera un análisis profundo y riguroso sobre la transexualidad, incluyendo un periplo histórico que abarca desde la Antigüedad hasta nuestros días, con todos los cambios políticos y sociales que se han ido produciendo, y desgranando también la evolución de las mentalidades y la lucha política y social de homosexuales y transexuales para reivindicar sus legítimos derechos. En este imprescindible texto se incluyen asimismo numerosos testimonios de personas transexuales que revelan en toda su crudeza el lento pero inexorable cambio registrado en nuestro país, e incluso se referencia la evolución suscitada en otras naciones de nuestro ámbito cultural.
Adopción, trauma y juego. Manual para tratar a los niños adoptados y maltratados a través del juego
Montserrat Lapastora Navarro, Noelia Mata Novillo
En este libro las autoras comparten su experiencia en el tratamiento con niños crónicamente traumatizados y su relación con las figuras de apego. Se incluyen además cientos de juegos y dinámicas que, basándose en el cerebro triuno de McLean, van dirigidos a la integración de la parte emocional y racional del cerebro y a establecer o restablecer el apego seguro con las figuras referenciales.
Aprender a convivir. El conflicto como oportunidad de crecimiento.
Gloria Pérez Serrano, Mª Victoria Pérez de Guzmán
Estas técnicas se agrupan en tres grandes bloques: técnicas de Análisis y Diagnóstico, técnicas de Comunicación y Negociación y técnicas de creación de buen Clima a través de la Convivencia.
Juegos de campamento para educar y divertir
Manuel Lucena Zurita, Ismael Lorente Martínez, Benjamín López Mora
El juego en el campamento es el principal elemento dinamizador. Acertar en su elección y dinamizarlo de un modo correcto puede ser la clave de su éxito.
Violencia en las relaciones de noviazgo adolescente. Estrategias para el cambio
Encarnación Soriano, Josefina Lozano, César Armando Rey (Edits.)
Se ha escrito este manual cuyo objetivo es proporcionar al profesorado, a las familias y a todas las personas interesadas en la temática, el conocimiento y las estrategias necesarias para ayudar, a nuestro alumnado o a nuestros hijos, a vivir relaciones de pareja sanas, basadas en el respeto, la empatía, el cariño y el diálogo.
Vivir el cambio. Enfoque desde la sociología
Ander Gurutxaga Abad, Auxkin Galarraga Ezponda
Vivir el cambio significa innovar lo que fue innovado aun cuando el éxito no esté asegurado. La incertidumbre, el riesgo, la vulnerabilidad y la fragilidad son los imperativos de la nueva era. El cambio vivido se aborda desde la interdependencia, la aceleración y la velocidad de las mutaciones. Las más nutritivas son el poder tecnológico, las disonancias de la 4ª revolución industrial, la crisis del empleo y de la sociedad laboral, los requisitos de la innovación, la emergencia de nuevas fábricas y formas de producción, la expansión de lo global, el impacto de Asia, la reubicación de la desigualdad, las mutaciones de la democracia y la capacidad para vincularnos, fortalecernos o debilitarnos como sujetos sociales. Dos preguntas todavía abiertas dirigen el trabajo: i)¿qué nos ata y conecta? y; ii) ¿cómo y quiénes somos?
Competencias parentales. Modelo ODISEA: un enfoque ecológico-relacional
Esteban Gómez Muzzio
Este libro ofrece una contribución original con fuerte base científica, un claro compromiso ético y una propuesta profesional innovadora, que resulta bienvenida para todos los que trabajan en el campo de lo humano.
Poniendo alma al dolor. Intervención terapéutica con niños, niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual infantil
Pepa Horno (coord.), Elena González, Carmen Ruiz, Carolina Moñino
Este libro describe un modelo de intervención terapéutica con niños, niñas y adolescentes que han sufrido alguna forma de abuso sexual. Desarrollado por las profesionales de la UTASI (Unidad Terapéutica de Abuso Sexual Infantil de la Dirección General del Menores y Familia del Gobierno de Illes Balears), expone todas las fases del proceso terapéutico para permitir a cualquier profesional replicarlo o adaptar el abordaje a otras experiencias traumáticas.
La selva del maltrato. Caminos de ida, senderos de vuelta
Ricardo Ramos
Este libro nos ofrece un recorrido detallado por una variedad de prácticas de intervención psicosociales y terapéuticas, así como conceptos e instrumentos para promover la seguridad del menor en su contexto natural o procurar su retorno al mismo a través de un formato de Terapia de Reunificación Familiar sensible a las incertidumbres de la red profesional cuando la retirada del menor no se hubiera podido evitar
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