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LIBROS: Sociología
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Reflexiones sobre la violencia.
José Sanmartín Esplugues, Raúl Gutiérrez Lombardo, Jorge Martínez Contreras, José Luis Vera Cortés
El libro Reflexiones sobre la violencia intenta ser una aproximación rigurosamente científica y ordenada a la problemática sobre la violencia, abordando uno tras otro sus grandes temas: el concepto de violencia, sus factores de riesgo, sus efectos, las clases de violencia según el contexto en que se produce (violencia doméstica, violencia y acoso escolar, acoso laboral, violencia callejera.), según el tipo de víctima (violencia de género, maltrato infantil, maltrato de personas mayores.) y según el tipo de agresor (violencia juvenil, violencia psicopática, terrorismo.).
Herramientas para la pericia psicológica en delitos sexuales Intrafamiliares. Rorschach. Protocolos en abuso sexual.
Cristina Rosa Nudel
El contenido de la nueva edición incluye el detalle de cinco casos de acusados y sospechosos de abusar.
Métodos de investigación en psicología.
Rosario Martínez Arias, Miguel Ángel Castellanos López, José Carlos Chacón López
Este libro es el resultado de la experiencia de los autores tras muchos años de docencia en asignaturas de Metodología. Es un libro didáctico así como preciso y repleto de referencias y bibliografía que pueden consultarse al finalizar cada capítulo.
El grupo de discusión: introducción a una práctica de investigación.
Javier Callejo
Una obra práctica para una técnica cada vez más valorada por su eficacia. Los grupos de discusión forman parte de las técnicas de investigación que utilizan sociólogos, politógos o psicólogos, pero su conocimiento quizás ha trascendido por la gran utilización que han hecho de esta técnica las investigaciones de mercado y el seguimiento de audiencias.
La sociedad abierta y sus enemigos
Karl R. Popper
El autor plantea algunas de las dificultades más importantes que nuestra civilización tuvo que afrontar a finales de la segunda guerra mundial; una civilización que, según Popper, aún no se ha recuperado de la conmoción de su nacimiento; de la transición de una sociedad tribal o «cerrada», sometida a las fuerzas mágicas, a la «sociedad abierta» que libera las facultades críticas del hombre.
Celos en la pareja. Una emoción destructiva
Enrique Echeburúa, Javier Fernández-Montalvo
Los celos son un sentimiento o emoción común, que surge como consecuencia de un exagerado afán de poseer algo de forma exclusiva y cuya base es la infidelidad -real o imaginaria- de la persona amada. Los celos no suponen necesariamente un problema psicopatológico. En realidad, constituyen una de las grandes pasiones del ser humano. Los límites entre celos normales y patológicos resultan difíciles de establecer.
Educación y sociología
Émile Durkheim
En los ensayos recogidos en este libro se establecen interesantes relaciones entre la pedagogía y la sociología. Aborda la educación en la medida en que se demuestra que es un hecho social, un elemento esencial de su teoría sociológica. Esta doble vertiente hace que ambas disciplinas se fecunden mutuamente.
El trabajo social y sus instrumentos. Elementos para una interpretación a piacere
Josefa Fombuena
Es un libro clásico, del gusto del lector profesional, que reconocerá los temas del Trabajo Social, tratados de manera sugerente: el informe social, la visita a domicilio, la supervisión o la entrevista. Es también un libro novedoso que sorprenderá a los trabajadores sociales, a los estudiantes avanzados y a los analistas sociales porque pretende, en estos inicios atormentados del siglo XXI, iluminar una mirada de futuro y alejada, aunque solo aparentemente, de la inmediata práctica profesional.
Comprender al enfermo. Para una relación humana en el mundo de la salud
Ángel Cornago Sánchez
En este libro se analizan, desde un enfoque humanista, los conceptos de salud y enfermedad, los diferentes papeles de los protagonistas en el encuentro asistencial: pacientes, médicos, sanitarios, familias..., y también los factores que influyen en ese momento tan especial para conseguir, si es posible, la curación y, si no hay otra opción, el alivio y el acompañamiento.
Motivar a estudiantes difíciles. En contextos educativos desafavorecidos y de exclusión
Richard L. Curwin
En esta obra, el autor propone a los docentes y a las administraciones educativas que eviten centrarse en el control, la uniformidad y las normas, para adoptar un enfoque basado en la comprensión, la compasión, la tolerancia, la acogida, la paciencia, y la aceptación incondicional de todos los estudiantes.
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