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Andrew M. Leeds
Aprender a utilizar el EMDR con seguridad y eficacia requiere la integración de una amplia gama de conocimientos y competencias. Esta guía quiere ser una orientación para las cuestiones clínicas, profesionales y de gestión de riesgos con las que los profesionales del EMDR se encuentran a diario.
Andrew M. Leeds
Aprender a utilizar el EMDR con seguridad y eficacia requiere la integración de una amplia gama de conocimientos y competencias. Esta guía quiere ser una orientación para las cuestiones clínicas, profesionales y de gestión de riesgos con las que los profesionales del EMDR se encuentran a diario.
Rob Brandsma
Será muy útil para las personas con serias aspiraciones a enseñar mindfulness y también para quienes ya lo enseñan. El enfoque no es prescriptivo sino descriptivo, y ofrece un menú de opciones, en lugar de instrucciones, para ayudarnos a desarrollar nuestro propio estilo de enseñanza.
Liz Royle, Catherine Kerr
Las autoras proporcionan un claro y conciso texto clínico que contiene comprensiones y estrategias prácticas para navegar los pros y contras en el desarrollo de sus habilidades EMDR...
Tim Desmond
Este libro nos muestra por qué la autocompasión se encuentra en el núcleo de la sanación terapéutica, y nos enseña también el modo de integrar la formación de la compasión en la práctica clínica.
Juan José Fernandez, Hector Basile, Hector Pérez Barrero
Este libro es una recopilación de más de 10 años de trabajo en el tema dando sostén a todos aquellos que fueron afectados: pacientes y sobrevivientes, equipos de salud, docentes y a toda la comunidad.
Gabriel Genise, Nicolás Genise
Margarita la temerosa es un libro que incluye una amplia variedad de actividades que despiertan la curiosidad motivación y rol activo de los niños en el proceso terapéutico.
Sonia Martín, Pilar Rodríguez Sánchez, Juan Carlos Blanco
Es un libro de ayuda dirigido a padres y educadores que quieran mejorar las relaciones que los menores mantienen con las Nuevas Tecnologías de la Información (TIC). Aunar esfuerzos e implicar a las familias para combatir aquellas relaciones tóxicas que puedan establecer sus menores con la tecnología.
Pilar Lavielle Sotomayor, Óscar Constantino Thompson Chagoyán
El logro de esta obra es presentar la relevancia que tiene el elemento sociocultural en la nutrición. La vasta experiencia de los coordinadores y autores en el campo de la psicología y las ciencias médicas les ha proporcionado una plataforma profesional única para editar esta obra vinculada a los fenómenos socioculturales de impacto nutricio más comunes en nuestras actuales sociedades.
Beatriz Garvía Peñuelas, Jesus Florez Beledo
La obra explica las bases científicas de los diversos grupos farmacológicos empleados, y ofrece orientaciones y pautas para su empleo en las personas con discapacidad intelectual. Psicoterapia y Farmacoterapia son instrumentos que se complementan al abordar el tratamiento de situaciones especiales de las personas con discapacidad intelectual.
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