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MEL
Tablero de madera con 14 clavijas de madera almacenadas en 2 compartimientos seguros dentro del lado del tablero para mejorar la coordinación motora fina y evaluar el movimiento y la velocidad.
Agotado
Feggy Ostrosky-Shejet, Asucena Lozano Gutiérrez, María Guadalupe González Osornio
El objetivo de esta prueba es evaluar el curso normal y patológico del desarrollo neuropsicológico de diversos procesos cognitivos en la etapa preescolar, tales como: atención, memoria, lenguaje, motricidad y funciones ejecutivas.
Agotado
Feggy Ostrosky-Solís, Julio César Flores y Asucena Lozano Gutierrez
Instrumento que agrupa un número importante de pruebas neuropsicológicas de alta confiabilidad y validez para la evaluación de los procesos cognitivos que dependen principalmente de la corteza prefrontal. Este instrumento busca evaluar 15 procesos relacionados con las Funciones Ejecutivas, los cuales se agrupan en tres áreas específicas: Orbitomedial, Prefrontal Anterior y Dorsolateral.
Agotado
Feggy Ostrosky, Esmeralda Matute, Mónica Rosselli, Alfredo Ardila
ENI comprende la evaluación de 11 procesos neuropsicológicos: atención, habilidades construccionales, memoria (codificación y evocación diferida), percepción, lenguaje oral, lectura, escritura, cálculo, habilidades visoespaciales y la capacidad de planeación, organización y conceptuación.
Agotado
Feggy Ostrosky-Solís, Belén Prieto, Esmeralda Matute
Permite evaluar de manera detallada los procesos de atención y memoria en pacientes psiquiátricos, geriátricos, neurológicos y pacientes con diversos problemas médicos. Entre los tipos de atención que evalúa, se encuentran la atención selectiva, sostenida y control atencional, así como tipos de etapas de memoria incluyendo memoria de trabajo y memoria a corto y largo plazo para material verbal y visoespacial
Agotado
S. Ball, T. Holland, F. Huppert, P. Treppner, K. Dodd
Evaluación de las formas más frecuentes de demencia así como de otros trastornos mentales y físicos presentes en personas adultas con síndrome de Down u otro tipo de discapacidad intelectual.
Agotado
O. Pino, G. Guilera, J.E. ROJO, J. Gómez-Benito, S.E. Purdón
Prueba breve dirigida a evaluar la presencia de déficits cognitivos que más frecuentemente presentan los adultos con algún tipo de alteración psiquiátrica: memoria, atención, funciones ejecutivas y velocidad de procesamiento.
Agotado
Ricardo P. Cardamone
Conjunto sistematizado de 97 técnicas neuropsicológicas aptas para la evaluación de pacientes que adolecen de patologías focales, multifocales y degenerativas del cerebro cuya edad oscile entre los 17-18 años hasta los 80-85 años, con un nivel cultural mínimo de escolaridad primaria y apta para la detección de los siguientes Síndromes: afásico, agnósico, apráxico, amnésicos, disatencionales, agráficos, aléxicos, acalcólicos, prefrontales, demenciales.
Agotado
Liliana Haller, Miriam Gallastegui, Martinica Barrionuevo, Diana Grinspon
El presente trabajo esta destinado a la población de bebes con antecedentes de alto riesgo al nacer. Se presenta como un instrumento inédito desarrollado para evaluar, a edades tempranas, la comunicación preverbal; prerrequisito para el desarrollo del futuro lenguaje.
Agotado
Nancy Hebben, William Milberg
Este libro está diseñado para ayudar a los profesionales de la salud mental a que adquieran rápidamente el conocimiento y las habilidades que requieren para un uso óptimo de los principales instrumentos de evaluación neuropsicológica. Cada capítulo presenta numerosos recuadros de referencia que subrayan los conceptos clave, los puntos más importantes, y un extenso material ilustrativo, así como preguntas de repaso para ayudarle a calibrar y reforzar su comprensión de la información abarcada.
Agotado
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