Descatalogado
Bruner ha contribuido de forma decisiva a renovar los estudios e investigaciones en el campo de la psicología mediante la inclusión de los procesos evolutivos y de las determinaciones sociales en las teorías explicativas. Esta compilación, que se compone en su totalidad de artículos no traducidos hasta el momento al castellano, se articula en tres grandes apartados: la acción, el pensamiento y el lenguaje.
1. Concepciones de la infancia: Freud, Piaget y Vygotsky.
La acción.
2. La inmadurez. Su naturaleza y usos.
3. El desarrollo y la estructura de las habilidades.
4. La intención en la estructura de la acción y de la interacción.
El pensamiento.
5. El desarrollo de los procesos de representación.
6. Orígenes de las estrategias para la resolución de problemas en la adquisición de habilidades.
7. Cultura y desarrollo cognitivo.
El lenguaje.
8. Los formatos de la adquisición del lenguaje.
9. Pragmática del lenguaje y lenguaje de la pragmática.
10. El lenguaje de la educación.
Interacción.
11. Juego, pensamiento y lenguaje.
Editorial: Alianza editorial
ISBN: 9788420665023
Publicado:4/2007
Páginas: 240
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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