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Educación, acceso al curriculum, lectura y escritura para alumnos con Síndrome de Down. Volumen III
Descatalogado
Sue Beckley y Gillian Bird
Este volumen presenta tres temas íntimamente relacionados:
1)la educación de un niño con Síndrome de Down, cuales son sus necesidades educativas especiales y el dilema escuela especial o escuela ordinaria.
2)La necesidad de curriculums adaptados para que los alumnos con Síndrome de Down puedan educarse en el aula con sus compañeros de la misma edad y compartir con ellos plan docente;
3)La enseñanza de la lectoescritura como instrumento vinculado a la enseñanza del habla y del lenguaje y como mediador de su desarrollo cognitivo.
Forman parte de este volumen 6 cuadernos independientes con los siguientes títulos:
Cuaderno 1)La educación de la personas con Síndrome de Down. Una visión de conjunto.
Cuaderno 2)El acceso al currículo. Estrategias de adaptación curricular para alumnos con Síndrome de Down.
Cuaderno 3)Lectura y escritura en alumnos con Síndrome de Down.
Cuaderno 4)Lectura y escritura en niños con Síndrome de Down (0-5 años).
Cuaderno 5)Lectura y escritura en niños con Síndrome de Down (5-11 años)
Cuaderno 6)Lectura y escritura en niños con Síndrome de Down (11-16 años)
Este volumen forma parte de la colección Síndrome de Down: Temas educativos que aporta información completa y actualizada sobre temas relacionados con la educación de los niños y jóvenes con síndrome de Down. Escrita por investigadores y especialistas ingleses, ha sido traducida, adaptada y resumida por expertos españoles a nuestro idioma y que esta formada por:
- Volumen I: Vivir con el Síndrome de Down. Una introducción para padres y profesores.
- Volumen II: Habla, lenguaje y comunicación en alumnos con Síndrome de down.
- Volumen III: Educación, acceso al curriculum, lectura y escritura para alumnos con Síndrome de Down
- Volumen IV: Desarrollo de habilidades numéricas y motoras para alumnos con Síndrome de down.
- Volumen V: Temas específicos para la educación de alumnos con síndrome de down. (en preparación)
Editorial: CEPE
ISBN: 9788478695089
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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